<h3>聚焦课程改革 助力教师成长
----灵璧六中语文组“同课异构”教研活动总结
2020年12月24日，灵璧六中语文组“同课异构”教研活动如期在四号楼智慧课堂室举行。本次“同课异构”教研活动，主题是落实立德树人根本任务，推进课程教学改革，促进广大教师专业发展。学校的领导和语文教师全部参加了本次活动。现就本次活动的开展小结如下。
一、提前谋划，精心筹备
12月初，校长室和教导处就开始策划“同课异构”活动，开展筹备工作。按照校长室、教导处的要求，我们三个年级的语文组率先开展“同课异构”教学研讨活动。制订了《灵璧六中“同课异构”语文教研活动方案》《灵璧六中“同课异构”语文教研活动程序》《灵璧六中“同课异构”评分标准》《灵璧六中“同课异构”评课反思要求》等，明确了活动主题、活动内容等，确保了“同课异构”教研活动有序、顺利地开展。
二、同课异构，殊途同归
“同课异构”教研活动分两个阶段进行：
第一阶段，12月6日，三个年级语文组进行“同课异构 无生上课”选拔赛，选出“同课异构”的优秀青年教师。<br></h3>