<p class="ql-block">年终岁尾，各种总结少不了。</p><p class="ql-block">新年开篇，提前规划有必要。</p><p class="ql-block">从文理分科近一个半月以来，课堂活动有些许调整，问题也不少。</p><p class="ql-block">I. Group PK 的调整。</p><p class="ql-block">之前是一个月总结量化一次，然后学生可以得到自己的 little wish. 之后调整为一个星期一次总结，优胜组内每位成员可以得到一张postcard（个体集齐十张postcards才能兑换自己的小心愿）；同时增加了末位组的“惩罚”机制，限时3分钟，内容不限，可英可汉，可文可理。所以就看到了淘汰组学生在英语课前一起背诵《念奴娇•赤壁怀古》、《离骚》……，分享有意思的英语谚语格言。我想，后续应该会有更意想不到的的表现形式吧。本周结算时，有个组问我，老师我们组是不是最后一名？我说，不是啊。然后他们说，我们想要最后一名，我们表演的节目都已经想好啦。瞬间哭笑不得。It was really surprising. </p><p class="ql-block">调整意图： 省钱。之前那种奖励机制一个月结算一次，一次好几百银两没了。囊中羞涩，只能想办法调整。同时，也想告诉他们，成功没有那么容易。集齐十张太太太难了。</p><p class="ql-block">调整效果：因为平时的作业表现也会加入组内量化，所以大部分学生课堂上跟打了鸡血一样，课后作业也力争拿到A+；如果需要准备课堂呈现的内容，那黑板定是不够用的，只能限时完成，才能节约黑板的空间。</p><p class="ql-block">存在问题：有的学生不爱参与课堂活动，只能说让他们以其他形式为组内贡献力量，比如作业得A+。另外，我自己也想通了，毕竟每个组的“灵魂人物”二三足矣，不能太多，就像一个机构组织一样，太多就乱套了。同时，有的学生比较被动，不管课堂还是课后都很懈怠，这类学生就得耳提面命，加上强制性的要求了。</p> <p class="ql-block">末位组课前背诵汉语诗词。</p> <p class="ql-block">II. Three Minutes的回归。</p><p class="ql-block">之前的课前一分钟，学生总会超时。所以就还是整成Cindy版本的三分钟。 </p><p class="ql-block">调整后，依然两人一组，时间基本够用。内容目前是用英语复习前几节课学习的内容。</p><p class="ql-block">调整意图：让学生带动复习，而不是我一直说。</p><p class="ql-block">调整效果：有的比较有创意，有的就不尽如人意。不如人意者，就第二天再来一次，方可过关。只是我后来看照片，感觉画风有些奇怪，好像两人要单挑的感觉，尤其两位男生搭档时。</p> <p class="ql-block">英文版《孔雀东南飞》</p> <p class="ql-block">微小情景剧</p> <p class="ql-block">这一个是本期最炸的。充满了对我的讽刺。😄</p> <p class="ql-block">III. 读后感书写和作文提纲升级版</p> <p class="ql-block">这位有功底。</p> <p class="ql-block">这位有思想。</p> <p class="ql-block">这个我无意中发现有意思，就给了A+。最开始就一位同学，后来她又带动了几位同学。</p> <p class="ql-block">IV. 元旦前的letter. </p> <p class="ql-block">V. 课间活动之拔河比赛 tug of war</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">获胜的欣喜。</p> <p class="ql-block">也有失败的沮丧。</p> <p class="ql-block">话说，班主任在旁边可劲儿地挥手，不知有没有用，只是那时那刻，估计是不由自主的动作了。</p> <p class="ql-block">VI. 暖心时刻</p><p class="ql-block">这几天很冷的，学生元旦放假也是激动得不得了了。就在最后一节课下课后，我回到办公室不久，一位学生跑到办公室，有些害羞地对我说，老师送您一张卡片。然后在校服兜里掏出了一颗牛肉粒送给我，还特别不好意思，那一刻真是被感动到，同时觉着他好可爱。礼尚往来，我就顺手把课堂上另外一位学生送我的一颗糖又送给了他。</p><p class="ql-block">（我对他讲，平时可以写花体，考试作业还得写衡水体。所以卡片上就出现了我喜欢的花体，感觉没有发挥出真实水平。）</p> <p class="ql-block">VII. 宝贝的成长。</p><p class="ql-block">来年也得考虑入园问题了。</p><p class="ql-block">快乐健康是最大心愿，未来的设想不敢想太多。</p> <p class="ql-block">普通话还不是很标准呀😄</p> <p class="ql-block">对于2021年的计划，我只是粗糙地写了几个方面：</p><p class="ql-block">Read more</p><p class="ql-block">Think more</p><p class="ql-block">Write more</p><p class="ql-block">Exercise more. </p><p class="ql-block">大体有个方向，具体实施还得边做边想吧。</p><p class="ql-block">也愿自己和家人能一往直前，平安喜乐。只管向前，莫念其他。</p>