<p class="ql-block">2020年，注定是一个不同寻常的年份，在每个经历过的人的心中都将留下难以磨灭的痕迹，让我们用行动记下这成长的足迹！让我们的成长开启一个欢乐的2021年。无限的向往，无尽的期许，为我们描绘一个崭新的2021年。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">活动方案</b></p><p class="ql-block">活动一：打造一棵感恩树</p><p class="ql-block">复盘2020，我们看到了自己的成长轨迹，收获满满。我们也会在回忆与反思的过程中意识到：我们在成长的过程中得到了太多人的关心、帮助与支持。是父母的照顾，让我们宅家安稳；是老师的教学调整，让我们停课不停学；是社区志愿者和医护人员的全力以赴，保我们安全生活；是各行各业的积极复工复产，让社会秩序得到恢复。每一个人都不是独立生存的个体，我们在相互的关系中共同成长。我想感谢谁？我愿意写下来，贴成一棵参天大树。</p><p class="ql-block">活动二:新年的希望与期待。</p><p class="ql-block">每个人认真的思考，写下跳一跳可以够得着的心愿。“跳一跳”说明这个愿望的实现需要付出一定的努力；“够得着”说明努力之下，有可能实现梦想。写完之后，郑重地将自己的心愿纸卷起来，扣上一个扣环，放进班级许愿瓶里。瓶里可以事先铺垫好彩色丝带纸或者是小星星，交给李多多去设计，希望能给老师同学们带来精彩。(需要准备一个大一点的许愿瓶)</p><p class="ql-block">活动三：立下新年计划</p><p class="ql-block">又到一年起点时，这是人们最容易定计划的时间点，因为每个人都希望自己变得更好，而新的起点就是重燃希望的时刻。用长方形彩色小卡纸，大小与厚度适中，学生用“列行动清单”的方式写下3-5条计划，对应许愿瓶里的心愿，其实就是梦想实现的行动。如心愿是提高阅读水平，那么计划可以是每天坚持阅读20分钟+每周写一篇阅读随笔+每月一次阅读分享+……让梦想与行动接轨。让同学们自己把计划卡挂在教室里，既装扮了新年教室的环境，又营造了努力逐梦的氛围。</p><p class="ql-block">活动四：DIY嘉年华</p><p class="ql-block">学生的创意DIY精彩十足，新年的主题词“旧物再造”---使用家里的旧物来装饰新年的卧室，给家里一点“新”装饰。把做好的小物件带来班级，分享展示、讲解制作的意义和过程中遇到的小困难，也可以和小伙伴一起分组设计制作。将自己的想法变为现实。</p><p class="ql-block">微活动五：亲子互动更温馨</p><p class="ql-block">辞旧迎新可不仅仅是班级学生的活动，它更是一家人一起的温馨时刻。亲子互动“我和家人共做一件有意义的事”，拍下照片，写下一两句感想发到家长群，让家长有机会在新年的起点和孩子来一次温馨的亲密接触。(可以是一起运动的父子、一起做菜的母女、一起聊天的一家人……）这样“母慈子孝”的家庭时刻是需要创造机会的。</p><p class="ql-block">活动六：才艺达人秀</p><p class="ql-block">学生来一场才艺大比拼。节目的形式很多，可以是单人和小组的唱歌、跳舞类，也可以是多人的剧本表演类。课本剧和自编剧的表演特别受学生的欢迎，他们自己创编剧本，编写台词，导演、剧务、美编统统从学生中自发而来，积极性很高，我们仿照电影节的形式给节目颁奖，最佳男女主角、最佳男女配角、最佳导演、最佳剧本……热热闹闹“戏剧人生”。</p><p class="ql-block">活动七:擂台赛</p><p class="ql-block">检阅我们这半学期背诵的文言文篇目，背诵最多者为擂主，给守擂成功者颁奖！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">分享幸福</b></p> <p class="ql-block">活动一：</p><p class="ql-block">我们愿意写下来，贴成一棵参天大树。</p> <p class="ql-block">活动二:新年的希望与期待。</p><p class="ql-block">李多多设计的心愿瓶，大家都很喜欢！此刻，孩子们认真的思考，写下跳一跳可以够得着的心愿。“跳一跳”说明这个愿望的实现需要付出一定的努力；“够得着”说明努力之下，有可能实现梦想。写完之后，郑重地将自己的心愿折成星星，放进班级许愿瓶，这是一个温馨又感人的时刻……</p> <p class="ql-block">活动三：立下新年计划</p><p class="ql-block">又到一年起点时，这是人们最容易定计划的时间点，因为每个人都希望自己变得更好，而新的起点就是重燃希望的时刻。用长方形彩色小卡纸，大小与厚度适中，学生用“列行动清单”的方式写下3-5条计划，对应许愿瓶里的心愿，其实就是梦想实现的行动。如心愿是提高阅读水平，那么计划可以是每天坚持阅读20分钟+每周写一篇阅读随笔+每月一次阅读分享+……让梦想与行动接轨。让同学们自己把计划卡挂在教室里，既装扮了新年教室的环境，又营造了努力逐梦的氛围。</p> <p class="ql-block">活动四：DIY嘉年华</p><p class="ql-block">学生的创意DIY精彩十足，新年的主题词“旧物再造”---使用家里的旧物来装饰新年的卧室，给家里一点“新”装饰。把做好的小物件带来班级，分享展示、讲解制作的意义和过程中遇到的小困难，也可以和小伙伴一起分组设计制作。将自己的想法变为现实。</p> <p class="ql-block">微活动五：亲子互动更温馨</p><p class="ql-block">辞旧迎新可不仅仅是班级学生的活动，它更是一家人一起的温馨时刻。亲子互动“我和家人共做一件有意义的事”，拍下照片，写下一两句感想发到家长群，让家长有机会在新年的起点和孩子来一次温馨的亲密接触。(可以是一起运动的父子、一起做菜的母女、一起聊天的一家人……）这样“母慈子孝”的家庭时刻是需要创造机会的。</p> <p class="ql-block">活动六：才艺达人秀</p><p class="ql-block">学生来一场才艺大比拼。节目的形式很多，可以是单人和小组的唱歌、跳舞类，也可以是多人的剧本表演类。课本剧和自编剧的表演特别受学生的欢迎，他们自己创编剧本，编写台词，导演、剧务、美编统统从学生中自发而来，积极性很高，我们仿照电影节的形式给节目颁奖，最佳男女主角、最佳男女配角、最佳导演、最佳剧本……热热闹闹“戏剧人生”。</p> <p class="ql-block">新的一年开启新的梦想，新的一年书写新的篇章，愿五年四班的同学们在新的一年里挥洒辛勤的汗水，收获满满的喜悦！</p>