<p class="ql-block"> 一张脸，可以透露什么？是人的性别、年龄、人种，还是人的心情？在“亲亲我的脸”主题里，孩子们观察形形色色的脸，认识脸的构造和功能。了解脸是身体构造的重要组成部分，不同的人有不同特点的脸，不同人种还有不同肤色的脸。</p><p class="ql-block"> 幼儿观察发现脸部表情的多样性，尝试理解人的脸上不同表情的含义。这个脸上的表情是什么？在笑，在哭，表示开心，还是愤怒？幼儿将建立积极健康的情绪情感，尝试用脸部表情来传达自己的内心感受。 </p><p class="ql-block"> 孩子们在有趣的探索过程中，放飞自己愉快的心情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">主题探索</span></p><p class="ql-block"> 活动开始前期我们进行了教研组研讨，大家各抒己见，最终结合幼儿的兴趣与需要，通过孩子的感知、认知和操作等形式来开展本月的主题活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">主题说明</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">主题网络图</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 主题实施 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">一、 认识脸部特征</span></p><p class="ql-block">（一） 孩子们通过照镜子，认识自己的脸和同伴的脸，看看有什么不同 。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我有圆圆的脸蛋👩</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">弯弯的眉毛👧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大大的眼睛👀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小小的鼻子👃</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">还有一张樱桃小嘴呢👄</p> <p class="ql-block">给小脸做个特写吧！</p> <p class="ql-block">（二）看过了形形色色的脸，现在，我要用我自己的方式，做出我的“脸”。</p> <p class="ql-block">（三）《亲爱的护士小姐》</p><p class="ql-block"> 让幼儿了解脸部的基本外形特征，根据图画猜出情节，理解故事内容，仔细观察脸的不同，找出其中的异同。</p> <p class="ql-block">（四）《动物的妙妙脸 》</p><p class="ql-block"> 瞧一瞧动物的脸，嘴巴，鼻子，眼睛和我们的脸有什么不一样 ？</p> <p class="ql-block">（五）五官游戏</p><p class="ql-block"> 1、 以游戏的形式加深幼儿对脸部特征的认知。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2、脸部运动让幼儿感受歌曲与动作的幽默情绪。</p> <p class="ql-block">可爱的包子脸❤</p> <p class="ql-block">（六）《我》</p><p class="ql-block">我的耳朵，听见轻轻的风歌唱🎤，</p><p class="ql-block">我的眼睛，看着远远的前方👀，</p><p class="ql-block">我的鼻子，闻到淡淡的花香🌺，</p><p class="ql-block">我的嘴巴，笑成一个弯弯的月亮🌙</p> <p class="ql-block">二、爱护脸的方法</p><p class="ql-block">（一）《宝贝我的脸 》</p><p class="ql-block"> 我的小脸蛋真可爱，</p><p class="ql-block"> 要怎么保护的 脸呢？</p> <p class="ql-block">（二）《眼球体操》</p><p class="ql-block"> 让幼儿了解到保护眼睛的方法 ，并学做眼球体操感受眼球转动的乐趣 。</p> <p class="ql-block">三、表情与情绪</p><p class="ql-block">（一）自己动手制作玩具卡《表情变变变》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">帅气的棒球男孩👦</p> <p class="ql-block">我眼中的爷爷👴</p> <p class="ql-block">爱哭的女生😭</p> <p class="ql-block">酷酷的我🏃</p> <p class="ql-block">（二）哭</p><p class="ql-block"> 你会哭吗？为什么哭？想一想什么时候会哭？流眼泪就是在哭吗 ？</p> <p class="ql-block">（三）《害羞的番茄 》</p><p class="ql-block"> 根据儿歌通过动作，表情，语言来表现番茄害羞的层次变化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（四）《我是小小毕加索 》</p><p class="ql-block"> 用画，撕，剪，贴组合等方式表现自己对脸的联想， 加深幼儿对脸部特征的印象！</p> <p class="ql-block">四、室内环创</p><p class="ql-block"> 和幼儿一起填充主题墙，通过室内环创引导幼儿从日常中了解我们的脸部。</p> <p class="ql-block"> 通过学习“亲亲我的脸”，孩子们观察了不一样的脸，认识了脸的构造和功能，发现了脸部表情的多样性，并尝试理解不同表情的含义。孩子在有趣的探索过程中，时常露出一张全世界最可爱的笑脸。✨✨✨</p>