阅读使我快乐

一抹浅笑

一（2）班阅读剪影 　　书是人类智慧的结晶，是打开知识宝库的钥匙，是我们的良师益友。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。     12月23日下午，桃园昇实验小学一年级（2）班开展了讲故事比赛，通过故事会，培养孩子们的语言表达能力和表现能力。同时也激励孩子们喜欢故事，爱好读书，追求真善美的情感。培养学生认真倾听他人说话的能力。首先老师提出听故事的要求:1.认真倾听同伴讲故事，不讲话。2.比赛获得前3名的可以获得小奖状。3.孩子们积极参与比赛，分享自己的故事。4.小组长统计投票数。其他孩子们坐的端正认真听。 　　每位同学都有参赛机会。吴雯萱、贾钥轩、张皓轩、赵宛源、李佳星、吕梓杰、王奕轩、苗诗淇这几位同学表现非常棒，他们的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场小评委们阵阵热烈的掌声。 比赛中表现最为突出的是杨皓麟同学，他的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们的热烈掌声和好评。 　　李佳星同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。 王奕萱、赵宛源同学绘声绘色的表演给大家也留下了深刻的印象。 　　最后通过大众评审得分，排名前三的同学获得了本次讲故事比赛的“故事大王”称号。 　　本次活动的顺利举行离不开家长们的大力支持，现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，我们班自从开学初让孩子每天坚持课外阅读，孩子们每天会把自己读的内容分享给大家，有自己读，有亲子阅读，每天你追我敢，比赛谁读的棒，长期下来孩子们的语言表达能力得到很大提升，认字量也逐渐增加。 　　今后的时间，我们要继续努力，把讲故事活动形式多样化，力争人人会讲故事，并长久地把这项活动坚持下去，从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围，提高一级学生的口语表达能力。