暑假后的第一节分享课 <p>都在积极发言，想要给小伙伴分享自己暑假的乐趣~😄😄</p> <p>通过我视频以及图片的展示情况，孩子们的积极选票，通过自己最想知道的暑假趣事，选出来了几位小伙伴上台发言，分享自己的暑假趣事。</p> <p>最后，通过孩子们的民主选票，诞生了三位最佳分享小达人👏🏻</p> 记一次读书随拍～ <p>拍照片的这一刻，总觉得孩子们来到三年级变得不一样了，懂事儿了，长大了~</p> 记一次操场上的小娱乐~ <p>虽夏日炎炎，但决不影响我们的快乐👻👻</p> 记一次授书~ <p>其实我们的授书仪式很简单，我并没有想起来拉两张桌子把新书放在桌子上以表示对书的尊重，看起来显得糙一些，有时候确实没有这么心细，确实没有考虑周到，但我知道，我班孩子也能够从心里惜书，爱书❤️</p> 记一次唱红歌活动~ <p>愿你们都能拥有敢为天下先的创造精神，不畏艰险，不怕失败的拼搏意识！</p> 记一次下棋活动~ <p>可能有点儿欺负人了，哈哈，但聪明的孩子不在少数，思维活跃的孩子也不在少数，当然也可以增进师生的感情，当然也有对我的崇拜😉😉哈哈我一点儿也不脸红。</p> 又到了操场一角~ <p>爱吃面包的小男孩👦🏻</p> 记一次“名字里的故事”口语课 <p>奇思妙想的故事，温暖的名字由来，承载着父母的期望，愿你们都能想自己名字里的寓意一样，乘风破浪，展翅飞翔！</p> 又到了小休闲时刻~ <p>跳皮筋，丢沙包，跳绳各种乐趣~🤗🤗🤗</p> 当然还有温馨的时刻~ <p>看到老师们脱不开身，小小的身板担起了重任，感谢你们的小温馨❤️❤️</p> <p>“老师，体育课上，虽然我不能活蹦乱跳，但我也要看着他们”❤️❤️</p> 赶潮流的时刻~ <p>原谅我动手操作能力不强，虽看着粗糙，但同样也能让孩儿们笑得合不拢嘴😜😜😜😜</p> 当然还有我们的荣誉~ <p class="ql-block">这次的拔河比赛中，唯一遗憾的就是没有抓拍到太多孩子们的精彩瞬间，因为比赛太激烈了，我跟数学老师一个在前一个在后，只顾着给孩子们加油打气，虽小手通红，也掩盖不了孩子们的开心，同样更增强了他们的凝聚力，团结力，当然我们的小拉拉队们也不甘示弱，扯着嗓子掐着腰，直喊“加油！”愿这种凝聚力一直围绕在孩子们身边~</p> <p class="ql-block">哈哈哈，我觉得我自己丑爆了😂😂😂</p> <p>书写大赛获奖的孩子们~</p> <p>抓拍的睡梦中的样子😁</p> <p>当然还有过生日的你们😁😁</p> 感恩课不小心上成了哭闹课😂 <p>这节课的所得，对于孩子们来讲，该是多么珍贵呀！</p> <p>哈哈，中规中矩一脸不开心的样子😝</p> 致—冬至 一年一度的元旦又来了 <p class="ql-block">敲响的是钟声；走过的是岁月；留下的是故事；带来的是希望；盼望的是美好；送来的是祝福；不知不觉，来到了新的一年，在新的一年里，愿小可爱们日日天天向上，提早给各位拜个早年！</p> 边吃边聊边玩边看电影❤️ 致家长的一封信 <p class="ql-block">尊敬又可爱的各位家长们:</p><p class="ql-block"> 2021年元旦将至，首先特别感谢各位可爱的家长们在本学期对我班主任工作以及教学工作的理解与支持，您的支持与鼓励一直在激励着我前进，至此新年来临之际，谨向您以及家人致以亲切的问候！</p><p class="ql-block"> 在本学期的教育教学过程中，我有以下感悟与建议，如有不当，还请各位家长来指正与指导。</p><p class="ql-block"> 1. 在本学期中，孩子们不管在学习还是在习惯，以及与同学之间的相处模式都有所感悟和收获，这是孩子们的所得，所悟，这是孩子们成长的一部分，无论我们站在哪个角度来看待，孩子们都有自己的道理，但我们也要循循善诱，引导着孩子向积极向上而阳光的一面发展；</p><p class="ql-block"> 2.孩子们随着年龄以及知识面的增长，对一些事情都有了自己的看法和观点，他们已经懂得基本的分辨是非的能力，同样也知道怎样做才是在提升自己的综合素质，我发现我们不能够像在一二年级那样一味地去哄孩子了，言传身教很重要，不管是我们老师还是咱们家长，我们的一言一行，无时无刻都在影响着孩子，当然包括我在内，在校期间，孩子们的向师性特别强，同样我也会要求孩子们无时无刻在监督我，提醒我，做好他们的榜样；</p><p class="ql-block">3.因为个人性格的原因，我有些直，如果在本学期对哪位家长说话有些声音大了，我在这里向您表示歉意，还请您见谅，我对事儿不对人，例如孩子没有完成周末作业，我认为作业的完成，直接的关系到孩子是否掌握住知识点的一个有利反馈，更例如，错就是错了，错了就要主动承认错误并改正，尤其是男孩子，这是培养孩子大格局的一种表现，可能我教育孩子的方法跟各位家长不同，如果您觉得我错了，欢迎来办公室沟通🤝；</p><p class="ql-block">4.再者，孩子们都大了，思想上都有一定的转变，如果您觉得我跟数学老师哪点儿没有照顾到孩子，或者您觉得有失公允，您可以直接致电给我们或者周末接送孩子时，咱们打开天窗说亮话，都是为了孩子，只要孩子能好，咱们这些成年人辛苦点儿都不为过，我们说谁谁退步的时候，我们也尽量不当着孩子的面说，毕竟孩子大了，心里有想法，会做比较☺️；</p><p class="ql-block">5.孩子们在集体环境生活，小吵小闹磕磕碰碰在所难免，我们老师看见哪个孩子受委屈都心疼，当然最心疼的还是咱们家长，这都能理解，我觉得孩子们在处理这些问题时，远远比我们大人要大度，我们成年人总是一味的，单方面的替孩子想的太多，我跟数学老师虽然未成家，育儿经验更是寥寥无几，当然在养育孩子这块，我们向咱家长们致敬，但我们也认真研究《心理学》《教育学》《儿童阶段发展板块》等等书籍，当然也是一步步的趟水过河，一步步积累摸索经验，当然我们知道孩子们都是独立的个体，不能用同一种方法对待所有的孩子，每个孩子都有他的亮点，我们会尽自己最大努力给孩子暖心的照顾，生活上我们怎样都能商量，但是在学习与习惯上，我们跟孩子说过多次，永远不能打折扣，一次都不能够，还希望咱们可爱的家长们能够和我们老师统一战线，我跟数学老师经常沟通，我说我今儿批评了谁谁一顿，当数学老师上课时，就会给孩子们说，语文老师批评的对，当数学课上孩子得到夸奖时，语文更是同步的，我们这样做的目的就是不想让孩子偏科，不想让孩子学会对任课老师有意见而不学这门学科，更不想让孩子学会偏见待人，希望我们的这种方法家长们能理解并支持🤝；</p><p class="ql-block">6.从1-3年级，咱们一直相处，家长们对我有一定的了解，同样我也亦是如此。有的时候批评孩子我们也后悔，我们做错事了也会向孩子们道歉，但我觉得教育应该有惩戒，数学老师经常跟我说，我们做的是良心活，只要咱们对孩子没坏心，只要孩子能好，不可能让每一位家长都满意我们的做法，但我们从不对孩子进行言语上的攻击，都是一边吵一边哄；</p><p class="ql-block">7.当然这一学期，我有些地方做的确实也不到位，无关原因，真心希望咱们家长多多担待，虽然咱们有些家长在年龄上比我小一些，但是育儿经验还是要向各位学习，接下来，我所要做的一是自省，反省自己的不足，二是总结，总结一些能够帮助孩子们成长的方法，三是学习，学习沉稳的心态，一步一个脚印，跟随孩子们一起进步和成长✊🏻；</p><p class="ql-block">8.值得庆幸以及觉得自己很幸福快乐的时候，就是来自于这一帮娃娃们日常，他们调皮以及温馨的话语经常逗得我们开怀大笑，❤️有些孩子虽内向，不爱表达，但心里装着老师，认可老师，有些孩子的性格虽外向会说话，但也伴随着调皮，这是孩子们成长的一角，这就是他们的童年，典典跟阳阳说:老师，恁俩结婚的时候，得给俺办一桌，俺去当花童等等，太多太多的日常，我们来不及记录，我们还怕说得多了家长们会吃醋呢！😃</p><p class="ql-block">9.千言万语，还是要再次感谢各位可爱的家长们把这帮孩子教育得这么好，孩子们的善良、懂事、纯真以及品行端正通通均离不开各位良好家庭环境的教育，这是孩子们最宝贵的财富，将来成长为栋梁之才之时，回想起来小时候同老师相处的点点滴滴，那该是多么美好！</p><p class="ql-block">千说万说，总之一个目的，希望咱们家长与老师统一战线，一起铺好孩子们人生道路上的第一棒！</p><p class="ql-block">再次给各位拜个早年，愿我们明年再接再厉，共建孩子们的成长！</p><p class="ql-block"><br></p>