教学活动 <p class="ql-block"><b> 星期1️⃣</b></p><p class="ql-block ql-block"><b> 语言活动：《祝你新年快乐🎉》</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block"><b> 活动目标：</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block"><b> 1、初步理解故事内容，喜欢和同伴一起欣赏文学故事。</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block"><b> 2、感受故事中动物护送贺卡的情谊，学会用贺卡表达，新年祝福。</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block"><b> 3、体验新年的快乐，学说送你“✖️✖️”祝你新年快乐。</b></p> <p class="ql-block"><b> 星期2️⃣</b></p><p class="ql-block"><b> 社会活动：《又长大了一岁👣》</b></p><p class="ql-block"><b> 活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b> 1、愿意帮助他人，体验帮助他人的快乐。</b></p><p class="ql-block"><b> 2、自己能做的事情自己做，初步自己的喜好行为感到高兴。</b></p><p class="ql-block"><b> 3、意识到新年到来又长大了一岁，学会爱父母，亲近长辈。</b></p> <p class="ql-block"><b> 👩🏻🏫：小朋友们，新的一年，你们长大一岁会做什么事情呢？有什么变化？</b></p><p class="ql-block ql-block"><b> 👦🏻小男生：老师，我会自己穿袜子🧦、穿裤子👖……</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block"><b> 👧🏻小女生：老师，我会自己整理书包🎒、自己穿衣服，长大一岁，衣服也发生了变化，变小了～</b></p> <p class="ql-block"><b> 星期3️⃣</b></p><p class="ql-block ql-block"><b> 健康活动：《过年好心情💛💚🧡》</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block"><b> 活动目标：</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block"><b> 1、乐于和同伴交流新年开心的事情，体验愉快的心情。</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block"><b> 2、知道有过新年的概念，知道过新年时应保持好心情。</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block"><b> 3、知道人有不同的情绪，初步了解心情与人体健康的关系。</b></p> <p class="ql-block"><b> 星期4️⃣</b></p><p class="ql-block ql-block"><b> 科学活动：《气球宝宝排排队🎈》</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block"><b> 活动目标：</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block"><b> 1、愿意和同伴一起参加排序活动，体验排序成功的快乐。</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block"><b> 2、能将气球卡片正确的按“”ABAB”模式排序。</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block"><b> 3、发现气球按“”ABAB”模式的特点，初步感知排序在生活中的运用。</b></p> 音乐🎵游戏 <p class="ql-block"><b> 我们在玩室内小游戏《传纸杯》</b></p> <p class="ql-block"><b> 锻炼反应能力，协调力和倾听能力～</b></p> <p class="ql-block"><b> 看我们多厉害啊，跟着音乐和老师的指挥把自己面前的杯子传给下一个小朋友～</b></p> 区域游戏 <p class="ql-block"><b> 【阅读区】习惯都是从小培养的，而好的习惯前提也必须是孩子有兴趣。而从小培养孩子的阅读兴趣，可以说，对其一生都有着十分重要的作用。绘本阅读能够增加孩子的词汇量，而且还会大大提高孩子的口语表达能力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 【娃娃家】是最受小班幼儿欢迎的游戏之一。游戏过程为教师和幼儿一起创设贴近幼儿生活环境的各种情境,让幼儿在自由的角色扮演活动中,创造性地表达自我！</b></p><p class="ql-block"><b> 看看我们的宝贝在做什么？</b></p> <p class="ql-block"><b> 【建构区】幼儿在建构游戏中不停操作，为幼儿发展感知运动技能提供了充分的机会。幼儿在对小型结构材料不停抓握、堆积、放置、拼接以及整理的过程中锻炼了小肌肉，发展手眼协调能力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 【美工区】幼儿园美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所！</b></p> <p class="ql-block"><b> 👩🏻🏫：小朋友们，你们在画什么呀？</b></p><p class="ql-block ql-block"><b> 👧🏻黄子杉：老师，我在画游泳池🏊🏻，里面还有我的爸爸妈妈和我在游泳呢！</b></p><p class="ql-block ql-block"><b> 👧🏻 吴诗潼：一条鱼🐟两条鱼🐟三条鱼🐟……别看我画的池塘小，里面有很多的小鱼🐟呢～</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block"><b> 👦🏻王崇屹：老师，你看我画的彩虹🌈漂亮吗？里面有红色、绿色、黄色……</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 👧🏻 王可心：小小圆圈画一画，变成了小蘑菇🍄，我的小蘑菇是彩色的～</b></p><p class="ql-block ql-block"><b> 👧🏻 张亦萱：圆圆的蓝色点点🔵你们猜猜是什么呢？（是酸酸甜甜的蓝莓哦～）</b></p><p class="ql-block ql-block ql-block"><b> 👧🏻汪奕欢：哗啦啦，哗啦啦，老师你看我画的雨点🌧️它是蓝色的～</b></p> <p class="ql-block"><b> 【益智区】材料的有效投放激发了幼儿的操作兴趣。在活动中，为幼儿提供了宽松自由的环境更有利于促进了幼儿的观察力、探索力，培养幼儿的动手操作能力的发展。</b></p> <p class="ql-block"><b>💃我们的好奇在这里🎬 ，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>💃我们的探索在这里⭐ ，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>💃我们的求知欲望在这里👁 ，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>💃我们的开心在这里✨ ，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>💃我们的合作也在这里🎊 ，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>💃这是哪里呢？🎓 👑 …………是区角游戏🎉 。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>💃区角游戏动手有动脑🚩 ，我们才能更快乐！🏵️ 🏅 🎖️</b></p> 美好小瞬间 <p class="ql-block"><b> 一群可爱的孩子，一张张可爱的笑容，孩子想要的快乐就是这么的简单～💚💛🧡</b></p>