<p class="ql-block"> 记得小时候换牙时那种酸酸疼疼的感觉吗？好不容易等到牙掉了，说起话来又无法发音正确，每次张开口就有点难为情……这些经验是不是也是您童年甜蜜又有趣的回忆呢？而现在大班的孩子好奇心非常重有的孩子会问老师为什么牙齿会变黑，有的孩子乳牙还没掉恒压就长出来了，而有的孩子还不愿意去把乳牙拔掉，孩子也害怕拔牙齿……</p><p class="ql-block"> 介于这种种的原因我们打算和孩子一同去了解我们的牙齿，探索牙齿的秘密。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 主题系列一中的美术活动《你的牙齿我的牙齿》中孩子们用放大镜观察对方的牙齿，并把自己观察到的，看到的对方的牙齿画下来，从而发现我们牙齿的不同。</span></p> <p class="ql-block"> 大班幼儿正处于换牙期，换牙也反映出生命的成长！我们和幼儿一起统计自己和家人的牙齿和已经掉的牙齿以及坏掉的牙齿，观察掉牙的情形，家庭成员牙齿的数量，并且记录下来。</p> <p class="ql-block"> 孩子们都明白爱护牙齿的道理，但是在行动上却不是那么主动。所以，在设计活动时我始终抱着趣味性和教育性相结合的原则。动画是幼儿最感兴趣的一种形式，所以我们借助多媒体图片，让幼儿了解牙齿，认识龋齿的原因、危害，从而主动地去保护牙齿。</p> <p class="ql-block"> “啊——张开嘴巴，数一数，有几颗蛀牙？”牙齿是消化食物的第一站，有健康的牙齿，才有健康的身体。所以我们通过各种方法将带领孩子一同分享蛀牙、掉牙、看牙的经验，探索牙齿的构造与功能，借此学习保护牙齿的方法，传递牙齿保健的健康观念。</p> <p class="ql-block"> 动物的牙齿，想象中的动物牙齿尖锐，凶猛还有点可爱，白色的牙齿很常见，彩色的会不会不一样呢？</p> <p class="ql-block"> 在《鸡蛋变软》的实验活动中孩子们通过观察记录，懂得了碳酸饮料会伤害我们的牙齿，腐蚀我们的牙齿，所以不能喝碳酸饮料。</p> <p class="ql-block"> 在《鸡蛋变软》的实验活动后我们又生成了一个小活动，孩子一起保护自己的蛋宝宝，讨论怎么把鸡蛋立起来，怎么给鸡蛋保暖等等，孩子们在活动中思维能力、语言表达能力都得到了进一步的提高！</p> <p class="ql-block"> 通过多媒体视频孩子了解了掉牙有什么习俗，上排牙齿掉了怎么办，下排牙齿掉了怎么办？而且每个地方每个国家的掉牙习俗都是有区别的呢！爸爸妈妈你们知道掉牙有什么习俗吗？</p> <p class="ql-block"> 故事《牙齿大街的新鲜事》通过多媒体讲述故事让孩子更加直观的了解蛀虫细菌是怎么在牙齿里工作的，我们的牙齿为什么会痛！</p> <p class="ql-block"> 活动《我们的牙齿》让孩子们通过观察图片，同伴之间相互观察，了解了自己的牙齿和同伴的牙齿有什么不一祥，从观察中发现有的小朋友蛀牙了，而且会关心同伴，牙齿蛀牙了痛吗？</p> <p class="ql-block"> 我们打破常规教学，带孩子一起在户外进行活动，让孩子真切的了解牙齿喜欢吃什么食物！</p> <p class="ql-block"> 在《牙齿咔咔咔》这个主题活动中我们从孩子的牙齿出发，引导他们观察自己和别人的牙齿，发现牙齿各有不同，慢慢的归纳认识牙齿的功能。在探究有关牙齿问题的过程中，重点学习了保护牙齿的方法。什么时候刷牙？什么时候漱口？如何正确刷牙？怎样预防蛀牙？掉牙了怎办等等，孩子们也通过这一主题的活动懂得了如何保护自己的牙齿，对自己的牙齿有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block"> 除了每天的主题活动组织，12月我们班还负责了17周的升旗仪式，随着主持人响亮的话音落下，我们的升旗仪式开始啦！</p> <p class="ql-block"> 这周我们还进行了元旦汇演活动哦！看可爱，自信的我们精彩的表演吧！</p> <p class="ql-block"> 同时我们的菜园已经从新改造好了，所以我们还跟宝贝们一起在属于我们大六班的菜地里松土播撒种子，等待着这些“小生命”的成长！</p> <p class="ql-block"> 12月份我们多姿多彩，一起探索牙齿的秘密，期待1月份精彩的生活！让我们一起来了解我们的中国文化吧！</p>