<p class="ql-block"> 2020年12月30日在扶沟职教中心贵宾厅隆重举行“中高职人才贯通培养院校联盟成立大会暨漯河食品职业学院人民武装部兵源基地揭牌仪式”活动,出席大会的领导及嘉宾有:扶沟职教中心杨柏松校长、刘徳亮副校长、校办张新勇主任、招生办田华威主任;漯河食品职业学院樊振江副院长、漯河食品职业学院人民武装部长林学识部长、招生处胡丽丽处长;深圳华硕教育集团余小兵执行董事及扶沟职教中心各部门领导和广大师生代表;今天会议由扶沟职教中心吴国平副校长主持。今天活动有深圳华硕教育集团策划和承办。本次大会取得了圆满成功,赢得了广大师生和社会的广泛赞誉。</p> <p class="ql-block"> 我国已进入高质量发展阶段,产业升级和经济结构调整正加速推进,经济社会对高素质产业人才的需求空前高涨,职业教育迎来了前所未有的重大发展机遇期,推动组建中高职人才贯通培养院校联盟,聚众家之力、集众家之长,推动构建中高职衔接协同和共建共治的机制,搭建教育教学资源共享平台,深入开展中高职人才贯通培养模式改革创新,努力把职业教育办成面前人人的终身教育、面向市场的就业教育、面向能力的实践教育和面向社会的跨界教育,为促进经济社会持续发展和提高国家竞争力提供多层次高质量的技术技能人才支撑。</p> <p class="ql-block"> 本次大会议程分五项内容:</p> <p class="ql-block"> 第一项:漯河食品职业学院副院长樊振江致辞 樊院长首先对中高职贯通培养院校联盟成立暨漯河食品学院人民武装部扶沟兵源基地揭牌表示热烈祝贺,希望通过与扶沟职教中心校校合作,整合专业建设、人才培养、实训就业等资源,形成升学就业一体化大体系、大平台,创新创业教育新特色,增强学校服务行业、服务地方经济发展的新动能。</p> <p class="ql-block"> 第二项:扶沟职教中心杨柏松校长致辞 杨主任强调两校深度融合,形成育人合力,优势互补,给扶沟职教中心学生提供接受更高层次教育、学习更专业技能的机会,走出具有校本特色的中高职协同发展合作新路子。通过合作,将促进我校招生就业、师资建设、技能大赛等方面取得更好的发展,逐步形成“技术+学历”的教学特色,“学校+市场”的办学特色,“高学历+技术员”的育人特色。</p> <p class="ql-block"> 第三项:签约仪式 由漯河食品职业学院副院长樊振江、扶沟职教中心杨柏松校长进行《中高职贯通培养协议》签订。</p> <p class="ql-block"> 第四项:漯河食品职业学院人民武装部长林学识同志讲话 林部长对漯河食品职业学院人民武装部扶沟兵源基地全体师生提出三点建议:一、要切实把军事文化融入到兵源基地教学、管理中,充分发挥我校人才优势,把军事征兵工作提升到新层次,要虚心学习军队良好作风和优良传统,用军事文化带动学风校风等各方面的建设,要做到教育工作与军事文化建设工作互相促进,实现教育与军事建设共建双赢;二、要坚持“政治可靠、能力突出、德才兼备”的选拔标准,又要坚持“全面调查、深入研究、综合考评”的选拔原则,做到边学习文化知识,边培养军事能力的有效方法和手段,充分调动学生们热爱军事文化,投身国防建设的积极性;三、加强军事训练和教学工作的结合,努力培养军地两用人才,充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动更多优秀学生参军报国;灵活开展各项国防和军事教育活动,全面强化学生的国防意识,吸引更多爱好军事的学生入校学习。</p> <p class="ql-block"> 第五项:进行揭牌仪式 由漯河食品职业学院副院长樊振江和扶沟职教中心校长杨柏松共同为漯河食品职业学院人民武装部扶沟兵源基地揭牌</p> <p class="ql-block"> 合影留念</p> <p class="ql-block"> 军体拳展示</p> <p class="ql-block"> 领导关怀</p> <p class="ql-block"> 兵役班学生训练成果汇报</p> <p class="ql-block"> 今天,我们共同见证了中高职人才贯通培养院校联盟成立大会暨漯河食品职业学院人民武装部扶沟兵源基地揭牌仪式将开启院校企共谋发展的新篇章。《中高职贯通培养协议》的签订,实现优质教学资源的共享,发挥各自优势、与行业企业密切合作联合培养行业企业急需的实用型中、高级专业技术人才,进一步拓宽扶沟县内初中毕业生的深造途径,告别初中三年的奋斗目标只有考普高的现状,激发初高中学生学习的积极性。 漯河食品职业学院人民武装部扶沟兵源基地揭牌仪式的完成,为下一步兵役班学生选择本专业就等于坐上了成才直通车,从高中—大学—部队一条龙服务。帮你轻松完成由学生到军人的华丽转身。 今天签约、揭牌的圆满成功,要求我们院校企提高站位,做服务扶沟经济社会发展的主力军,为省市县经济发展输送急需的产业人才;发挥职能,做推进职业院校协同育人的主平台,打造强大的职业教育“集团军”;聚力创新,做探索体制机制改革创新的先行者,走出一条有特色、可借鉴的职业教育改革发展道路。</p>