艺体课堂展活力 教研教改促提升 ——赵县职工子弟学校音体美过关课展示活动

子弟艺体处

<p class="ql-block">  思想引领,新理念开辟内涵发展新境界;深海航行,教研教改实现课堂教学新突破。经过将近一学期的学习探索实践,我校教务处组织了全校各学科教研教改新模式过关课展示活动,12月31日上午,艺体处组织了音体美课过关展示活动。</p> <p class="ql-block">  第一堂课由秦晓燕老师为我们带来的一年级美术课《会动的小纸人》。教学设计围绕“美”来设计,抓住了审美核心、突出了美术特点,体现了新课标理念和我校美术课堂“六步骤”要求。课堂上,秦老师首先分赤橙黄绿青蓝紫七个小组,通过小纸人“弹弹公主”吸引孩子们的眼球,激发制作兴趣,用小视频的形式进行课堂展示达到技法巩固的目的。小组活动中的“三分钟”制纸弹簧、“十五分钟”制小纸人等计时竞赛,既培养了学生人人参与、团结协作的意识,又极大激发学生竞争和创新精神。童心童趣、平等对话、悉心指导展示了秦老师很好的亲和力,貌似信手拈来,实则基本功扎实。</p> <p class="ql-block">  第二堂课是由新教师徐世玉老师给我们带来的二年级音乐课《时间像小马车》。徐老师首先用音乐律动让孩子们感受乐曲之美,再用画旋律线条的形式探究渐强渐弱的声音效果,肢体动作开小火车进行合作展示,独唱其他同学伴奏的形式巩固提高,谈珍惜时间拓展升华,音乐课结束孩子们再次开上“小马车”离开教室。整堂课节奏明快、条理清楚、师生愉悦,真正体现出了适合孩子的教育是最好的教育的理念。</p> <p class="ql-block">  第三堂课是许军涛主任为我们带来的体育课《冰壶》。集体整队,师生问好,报告人数,“四步八环节”一系列活动有序进行。“兴趣是最好的老师”,对接触冰壶不多的学生来说,许主任的基础知识传授、比赛规则讲解、动作要领示范等,让孩子们很快掌握了冰壶的初步技巧。课堂的中心环节是四组比赛,你不让我、我不让你,时而掌声、时而叹息,在体验感悟中让学生学得了知识、锻炼了技能。</p> <p class="ql-block">  在展示课结束后,三位老师进行了说课,自己都根据本次上课情况进行了自评,剖析了课堂上的一些不足。李晓研、孟祥龙、刘青、王玉冰等老师进行了点评。</p> <p class="ql-block">  最后、尚翠芳副校长对此次展示课活动进行了总结。她充分肯定了三位作课教师个人专业素养和教育激情,同时也提出了一些建议:要以新课标为纲,以学校教研教改“小组建设”为重点,继续发扬艺体人的团队精神,努力在每个艺体课堂上实现“三美四有”,即感受美、表现美、欣赏美,有合作、有竞争、有评价、有期待,打造活力互助艺体课堂,提升自身素质能力,推动学校内涵发展,实现人生价值!</p> <p class="ql-block">  艺术无止境,学习无边界,2020年的最后一天,艺体处的优质课展示完美收关!这些源于作课教师的平时积累,精心准备,更源于各个备课团队的集体力量和智慧结晶!</p><p class="ql-block"> 赵县职工子弟学校艺体处祝大家元旦快乐,阖家幸福!</p> <p class="ql-block"> 编辑:李晓研</p><p class="ql-block"> 审核:王振杰</p>

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