<p class="ql-block">美术，不再局限于只进行美术技能的教学，而是根据2-12岁孩童不同成长阶段发展特点，将心理学引入到课堂中，通过绘画的形式把心理营养渗透到每个孩子心中，激发对应潜能，针对性教学，不只绘画，更懂孩子。通过手工、剪纸、拼贴、水粉、水彩等多种形式，带给孩子不一样的艺术感受。教给孩子们的绝不仅仅是画画那么简单，我们给予孩子们有温度的教育。</p> <p class="ql-block">莫奈图涂创意美术是我园美术教育的选择。它的选材是以幼儿所熟悉的各种事物、场景为内容，伴有各种创意不同、手法不同的幼儿创作作品，以及大师的作品，通过观察美来感受美、欣赏美，从而引导幼儿进行创造性表现。它的理念是引导幼儿感受美，欣赏美，创造美，以此来促进幼儿全方位能力的培养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我园使用莫奈图涂教材已有一段时间，为了使教师更好的理解莫奈图涂的课程理念，课程设计和课程操作。</p> <p class="ql-block"> 莫奈图涂的课程内容融入了“平面，色彩，立体”的美术理论并且幼儿化童趣化，融合了多种艺术表现形式。莫奈图涂的课程跨界设计包括了“学科，材料，主题”的跨界，内容形式丰富多样。</p> <p class="ql-block">幼儿园美术活动，不能过多追求技能，关键在于挖掘幼儿自主的表达表现，拓展美术活动的材料，探索趣味性的活动形式。让我们快乐践行，拭目以待！</p>