南义中心幼儿园——我爱我的区域角💖

瑞昌第三小学

区域活动是深受孩子们喜爱的一种活动,它重在创设一种宽松和谐的环境,选择广泛的内容,提供丰富的材料让幼儿可以凭自己的兴趣,选择自己想做的事情。区域角的创设能更好的促进幼儿富有个性和创造性的发展。<div><br><div>开展区角活动的意义<br>1.促进幼儿自主参与活动、自发地学习;<br>2.增进幼儿、师生交流,培养幼儿交往能力;<br>3.锻炼幼儿动手操作能力;<br>4.培养幼儿好奇好问的能力;<br>5.增强幼儿的表现力,促进幼儿社会性的良好发展。</div><div><br><div>南义中心幼儿园的老师们精心设计,布置,充分利用课余时间为孩子们打造了一间间精致,温馨,丰富,规范的区域角。让我们一起来看看老师们的杰作吧~</div></div></div> <font color="#ff8a00">美工区——匠心坊</font> 美工区的创设成为一个让幼儿感受美、表现美的小天地。为他们游戏、学习与创作提供适当的环境与条件,营造良好的艺术氛围,使幼儿自由的观察,欣赏各种不同的艺术品,任意选用不同工具和材料与同伴友好的合作,有条理的进行各种美术活动,创造性地表达自己的情感与认识,从而塑造幼儿的审美能力。 <font color="#167efb">益智区</font> 适宜的操作材料,能够促进幼儿主动活动,使幼儿更好地感知数学,并对数学产生兴趣。为了帮助幼儿更全面的认识球体,我们在益智乐园投放了大量自制玩教具。 <font color="#ed2308">表演区——开心大舞台</font> 表演区是幼儿园中可融合节奏乐表演、音乐表演、舞蹈表演、故事表演、时装表演于一体的表演空间。表演区作为幼儿园区域活动的重要组成部分之一,是幼儿十分喜爱的活动形式。因为它为幼儿提供了更多的表演机会,使幼儿在轻松、愉快自愿的状态下进入游戏。 生活区:主要功能是通过各种生活模仿性操作与练习,发展孩子编、系、扣、穿、夹等基本生活操作能力。 <font color="#39b54a">建构区——小小造梦屋</font> 建构区:主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒等进行的建构游戏活动,培养幼儿的空间知觉,发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。 <font color="#b06fbb">数学区——聪明益智屋</font> 数学区:主要功能是通过各种科学小游戏及数学操作活动,从小培养幼儿对科学探索的兴趣,发展幼儿数学能力和动手操作等能力。 美工区 美工区:主要功能是通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动,发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。 区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作为途径的自主性学习活动,可满足幼儿活动和游戏的需要,实现“玩中学”、“做中学”。 再让我们一起来看看小朋友的精彩游戏时间吧~ 区域角活动是个别化学习活动最好的形式之一,让幼儿通过自主选择、自主探索,在与环境和材料的充分互动中获得不断发展的活动。看到小朋友们在区域角开心地游戏、学习、欢笑,老师们的辛勤付出也得到了回报,感觉再辛苦也值得,一切都是为了我们可爱的孩子们,南义中心幼儿园陪伴孩子们共同成长!区域活动也一同成长!

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