<p class="ql-block"> “生活即教育,社会即学校”,为了让孩子亲自实践、探索、发现,在社会实践活动中带给孩子自主、自由、自然的学习方式,了解更多元的世界,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,12月30日金声幼儿园结合“社会、家庭、幼儿园”三位一体"的教育模式,邀请全园小朋友、家长来到呼和浩特市老牛儿童探索博物馆,开启了一场“探索奥秘 向新出发之旅”。</p> <p class="ql-block">新年探索——认识自我</p><p class="ql-block"> 在这一展区,孩子们钻进身体内部,了解平常看不到的身体构造,摸摸“鼻毛”,为“肺”吸气;探索指纹秘密、感受情绪……直观的感受身体各部分是如何工作的,知道了合理搭配膳食,保持身体健康的重要性。</p> <p class="ql-block">新年探索——欢乐大家庭</p><p class="ql-block"> 我们的祖国是多民族融合的大家庭,每个民族是怎样生活的?在这一展区,幼儿了解了家庭成员的角色和责任,体会到艺术如何丰富家庭生活,领略了内蒙地区不同民族的生活方式。</p> <p class="ql-block"> 孩子们进入“丁丁爸爸”的工作坊,“回族尔利奶奶”的厨房,“蒙古族巴特尔妈妈”的琴房,“满族钮家爷爷”的剧院,“朝鲜族春姬姐姐”的舞蹈房,穿上民族服饰,了解民族美食,弹奏民族乐曲,跳起民族舞蹈……</p> <p class="ql-block">新年探索——活力城市</p><p class="ql-block"> 我们生活的城市里,每天都有勤劳工作的人们,“活力城市”里有超市、火车站、动物医院、奶茶馆、消防站、建筑工地、汽车修理厂、剧院…… 孩子们进入“城市”,在角色扮演中体验成人世界,在自由自主的游戏中促进了幼儿的社会性发展。</p> <p class="ql-block">新年探索——魅力草原</p><p class="ql-block"> 美丽的草原广阔无垠,孩子们有机会身临其境的了解内蒙古大地上三种形态各异的地理风貌,体验不同区域内人们的生产生活。</p> <p class="ql-block"> “小牧民”们推上勒勒车,进入蒙古包熬奶茶;骑上蒙古马、摩托车,想象自己奔驰在绿色的草原上;拿起水桶为奶牛“挤奶”,牧民生活真快乐!</p> <p class="ql-block">戈壁荒漠</p><p class="ql-block"> 考古学家在野外是怎样工作的?内蒙古第一只恐龙是怎样被发现的?小小考古学家穿上制服,开始挖掘化石、文物,答案——我们自己去探索、发现。</p> <p class="ql-block">农耕村落</p><p class="ql-block"> 农家小院儿里大丰收啦!孩子们带上草帽,提起果篮摘苹果、拿起筐子收鸡蛋、到田地里收庄稼……劳动最光荣!</p> <p class="ql-block">精彩中国</p><p class="ql-block"> 翠绿的竹林里住着可爱的大熊猫,那白桦林里形状不同的脚印又是谁的留下的?爸爸妈妈拉着孩子的手走进树林,发现更多秘密。</p> <p class="ql-block"> 水是孩子们游戏中最喜爱的一项,水车是怎么转动的?水桶里的水满了为什么自动倒出?兴趣激励着孩子们探究背后的原理。</p> <p class="ql-block"> 动手操作秤砣、割麦机,孩子们体验着粮食的播种和收获,品味古老田梯和传统农具中蕴含的中国智慧。</p> <p class="ql-block"> 雄伟的长城吸引着孩子攀爬;古色古香的凉亭可以讲述24节气的故事;中国地形图边的按钮按下,便知道了中国城市、山脉的具体位置。</p> <p class="ql-block">新年探索——实践课堂</p><p class="ql-block"> 为了近一步探索,博物馆的哥哥姐姐也为我们准备精彩的实践课堂《探索恐龙的秘密》、《我们情绪小怪兽》、《塑料袋里的秘密》、《不同材质的碗》。通过40分钟的实践课堂时间,我们增长了不少新的知识呢。</p> <p class="ql-block"> 探索之旅在孩子们的恋恋不舍中告一段落,金声幼儿园会继续为幼儿探索、发现、创设没有思维限制的学习环境,鼓励、支持孩子的自主游戏权利,让幼儿更加快乐与自信,更有创造力和想象力,走在孩子身后,陪伴孩子成长!</p>