区级课题《用“知识树”模式培养学生学习能力的研究》结题验收会议

玉溪八中

课题研究是校本教研的一项重要内容，是教师职业化发展的需要。同时，也是教师自我发展，自我提高的重要渠道。 2020年12月30日上午8点30分，玉溪市红塔区教育科学研究规划领导小组办公室组织专家组在玉溪八中对该校的区级课题《用“知识树”模式培养学生学习能力的研究》召开课题结题验收工作会议。 　　该课题于2020年6月立项，参加实验教师为7人。开题之后，课题组成员以严谨的态度、科学的方法、创新的精神，扎扎实实开展研究工作。 　　第一环节，红塔区教科所师生发展室主任冯文娟老师主持会议，并介绍到会领导及专家组成员。 　　第二环节，课题负责人王玲华老师从七个方面汇报课题研究情况。 　　第三环节，专家组成员查阅资料，关于课题进行现场质询。 　　针对专家们提出的问题，课题组成员一一作出回答。 　　第四环节，专家组全体成员进行集体讨论，形成一致意见后，撰写对课题的书面结题验收意见。 专家组组长王建荣老师向课题组反馈书面验收意见。 　　专家组肯定了课题亮点，又对课题存在的相关问题提出精准有效的建议。最终，专家组一致同意《用“知识树”模式培养学生学习能力的研究》课题研究通过结题验收。 　　第五环节，课题负责人王玲华老师再次简短发言。 第六环节，玉溪八中教科室主任张晓蓉老师发言，张老师从感恩和学习的角度，对今后校园的课题研究提出新期望。 会议最后，红塔区教科所师生发展室主任冯文娟老师针对结题报告给出建议，并在课题研究方面给予大家专业的指导意见。 　　学习永无止境。在教学道路上我们将砥砺前行，提高科研能力，努力向科研型教师转变。