“课堂内外来育人,三全教育见奇效”——“基于三全育人的高中地理学科核心素养培养”成果评比及专家讲座回放

阳阳

<p class="ql-block">  为全面贯彻党的教育方针,从地理教育的角度落实立德树人根本任务,发展素质教育,充分发挥三全育人理念,培养学生地理学科核心素养,衡阳市教科院中学地理室于2020年12月27日—29日在南岳区实验中学举行了以“基于三全育人的高中地理学科核心素养研究”为主题的2020年度衡阳市高中地理教研成果展示大赛暨专家讲座。 </p><p class="ql-block"> 此次活动,吸引了来自于衡阳地区各个学校的近70位初高中地理老师参赛,另外加上专家、评委及来观摩的,人数近百。所以是衡阳市教科院地理研究所近年来规模最大的活动。常宁市第一中学阳霞、邓璨,常宁市第二中学曹国威,常宁市六中秦琳、高瑞香老师及部分初中地理老师,参加了此次活动,并获得了可喜的成绩。获奖那都是次要的,重要的是我们向外界展示了常宁的地理教育风采,同时确实学习到很多的东西。天气虽然很冷,但大家都感觉到不枉此行!</p> <p class="ql-block">  鉴于参赛人员较多,可能会影响活动进度,教科院阳所把此次活动分成初中、高中两个分会场,同时进行。因为我和邓璨是在高中会场,所以下面拍摄的比赛照片基本上是高中老师的。28日8点10分,大家(有部分老师未到)一起在南岳区实验中学操场边合影,以留念。</p> <p class="ql-block">  然后阳所宣布比赛正式开始。首先进行的是方向一“高中地理课堂教学”——片段教学或说课的展示。近30名老师展示了各自的风采,他们当中有经验丰富的老手,也有初出茅庐的牛犊。他们或设计实验,或通过研学旅行,或通过野外考察,处心积虑,精心备课。课堂展示中处处渗透了地理核心素养和三全育人理念,完全把教育当成了自己的事业。台下的老师们也听得出神入化。</p><p class="ql-block"> 鉴于篇幅和照片的限制,下面我仅展示部分参赛老师课堂的精彩图片,供大家参考。</p> <p class="ql-block">  看,大家听得多认真啊!</p> <p class="ql-block">  28日下午约4点半,开始进行方向二“高中地理实践活动”展示。</p><p class="ql-block"> 首先上台的是衡钢中学的张莲方老师,他1996年生,能力超凡,仅用五年时间读完本科(提前信号)和硕士研究生(地理教育硕士),为衡阳市委人才办引进优秀教育人才。他汇报的主题是《衡阳保卫战纪念馆游客特征调查》,他的报告理论水平高,是一般高中地理教师所无法达到的。实际可操作性强,因为就在市内。实践意义大,其调查结果和建议可以为衡阳市旅游局提供一定的借鉴。</p> <p class="ql-block">  然后展示的是衡南县一中的毕政老师。他以自己学校家属区旁边的凉亭沉降为研究对象,探讨其沉降的原因,以及采取的对策。这个标题顿时吸引了大家的眼球,引起了在场每个人的兴趣。</p> <p class="ql-block">  还有衡阳市八中的***(名字不记得了),在他的处理和讲解下,枯燥难懂的地理信息系统内容,变得有血有肉,妙处横生。我最佩服的是他的学生,作为高中生,竟然能够把GIS玩的这么溜,这让大学地理信息系统专业生怎么活?😄</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  这也让我联想到我们的学生,看来差距蛮大的,估计给我们的学生看了后,会刺激他们努力。正所谓“天外有天”。嗯,我一定会把所见所闻给他们看的!</p> <p class="ql-block">  这个就是我自己啦~</p> <p class="ql-block">  我以常宁邓塘山土壤为考察对象,带领我校1825班部分学生对当地的土壤特征、剖面、成因,存在问题及整治措施进行了全面分析,充分培养了学生的学习兴趣、实践能力、团队协作能力、可持续发展及乡土情感。此次野外考察,我通过课堂内外、时时处处不放过任何机会地教育学生;不仅授予学生知识,还教会其正确的人生观、价值观等;不仅教师育人,还利用今年学校“家校携手,与爱同行”的大背景,充分调动家长及社会人士,共同育人。所以真正实现了“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)。</p> <p class="ql-block">  下面是耒阳一中屈健老师的精彩汇报。</p> <p class="ql-block">  这个是常宁六中的秦琳老师,为他孜孜不倦的研究精神点赞!</p> <p class="ql-block">  比赛结束后,阳所盛情邀请了衡东县欧阳遇中学的赵福田专家,为我们讲授了《中学(地理)教师如何进行课题研究》,他以自己做课题的经验,给我们传经送宝,让我们明确了以后搞课题研究的方向和步骤,这是我们此行最大的收获。我们也为提前回去的同仁们感觉遗憾!</p> <p class="ql-block">  赵老师幽默诙谐的一席讲话,让大家这两天的奔波劳累烟消云散。。。</p> <p class="ql-block">  最高兴的是,我们还获赠了赵老师的课题资料,那可是人家的宝贝啊,凝聚了课题组多年的心血。总之,我们以后搞课题有模板了,必须得好好珍藏它!</p> <p class="ql-block">  接下来进行的是衡阳市八中地理特级教师谭文岳的精彩讲话。他讲话的主题是《情景*问题课堂构建》。他的语言简洁明了,一语中的,为我们高中地理教学和考试应试指明了方向。</p> <p class="ql-block">  最后,阳所对本次活动进行了总结和表彰,她说道:“我有三句话,一是欣喜,因为大家的表现太出色;二是感动,所有人对我的支持;三是遗憾,因为我得在两个赛场跑来跑去,有些精彩的片段没有看到”。阳所高度地赞扬了所有的参赛者,尤其是参加方向二地理实践活动的老师。因为这个实践活动实在是太麻烦,要做很多前期工作和准备,还很考验个人的研究水平和能力。</p> <p class="ql-block">  然后,她也做了一堂精彩的讲座。她以亲身经历为案例,讲述了自己成长的心酸历程。虽然是冬日,她的演讲却让我们如沐春风、沁人心脾。她那开诚布公、直抒胸臆,淳淳不倦、发奋学习的精神深深地打动了在场每个人的心。</p> <p class="ql-block">  是啊,学习永远都正当时,这不仅仅指阳所,我们都一样,必须活到老、学到老!</p><p class="ql-block"> 衷心地感谢阳所对此次活动的精心策划和组织,从九月份的开始准备,到对我们所有参赛选手的无微不至的关心与指导,再到最后活动的开展,整整持续了四个多月,这中间凝聚了多少的心血,恐怕只有阳所自己知道。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在此,我们只想说一句,您辛苦了!是您让我们衡阳市的青年地理教师迅速成长起来了。有您,咱们衡阳市的地理教育前途有望!</p><p class="ql-block"> 制作人:阳霞 摄影:邓璨</p>

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