教学视导领前沿，桃李之间映华章——高新区教研室莅临天津路小学视导纪实

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行走于教学前沿，问津在桃李之间。为进一步了解学校教育教学现状，规范日常教育教学行为，深化课堂教学改革，提高教育教学实效，12月31日上午，高新区小学教研室视导组一行3人，在陶燕珍主任的带领下莅临天津路小学进行了为期半天的教学视导。 　　视导组通过“查、看、听、访、问、测”等多种方式，对我校的教学管理、教学常规、课程改革成果等进行了全面、详实地指导。 安排与准备并进 　　首先，王占霞校长抽签依次确定各科上课年级、班级。视导组领导分组对老师们的备课、听课、业务学习笔记、学生的作业的批改、学校的教研活动、获奖情况等进行了细致的检查与记录。 聚焦课堂，精准把脉 　　视导组各学科教研员首先走进了老师们的课堂，教室里呈现出一幅幅引人入胜，妙趣横生的画面。老师们以导促学，落实教、学、评一致性，让学生成为课堂主体，达成学习目标，提高学习兴趣，提升学科素养。 　　语文组康婷婷老师执教四年级《为中华之崛起而读书》这一课，严密组织教学，推行课改模式教学，由浅入深，鼓励学生自主和协作学习，充分发挥学生的主体地位。 　　数学组刘爱清老师执教五年级的《折线统计图》，教学过程当中教学思路清晰，采用自主探究方法，让学生慢慢进入数学课堂，学生自主学习能力强，课堂气氛良好。 英语组张华老师执教三年级《This is my mother》这一课题，精心准备设计教案，制作了精美的课件，以丰富充实的教学内容，展示了自已的风采，带来了一堂精彩的英语课。 学科指导引领成长 　　我校的校本课程、科学课、道德与法治课送上了精彩纷呈的课堂展示，体现了老师扎实的教学功底，富有鲜明个性和现代化教学手段，有效地调动了学生的学习积极性；巧妙的教学设计、灵活的教学方法，激发了孩子们的学习兴趣，提升了课堂的教学质量，取得了很好的教学效果。 科学实验、英语口语和道法检测查阅资料全面掌握 　　陶燕珍主任协同各科教研员在会议室认真检查我校教学常规管理资料和学校亮点教学工作资料，以及教师的教案、听课记录和作业批改情况等方面进行了严格的量化评分。我王占霞副校长和付友昌主任等陪同检查讲解。 调研反馈明确方向 　　最后，视导组从更专业的学科角度对今天的课程进行评价、剖析和总结，纷纷指出课堂的教学亮点与有待改进的地方，共同交流、学习；还从核心素养的培养、课程改革、课堂的提升等方面提出问题进行交流，提出了科学合理的建议，让每一位老师都受益匪浅。 　　“教而不研则浅，研而不教则空”，天津路小学将以本次视导为契机，在教育教学过程中真正做到“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明”，用踏实的态度、不断探索，用过硬的本领，引领学生畅游知识的海洋，享受幸福的教育。 文稿//徐鑫摄影//全体教师编辑//徐鑫编审//王占霞