<p class="ql-block"> 为培养幼儿良好的学习品质，满足幼儿多方面发展的需要，使他们获得更多有益于身心发展的经验，12月29日，城北幼儿园开展了大班幼儿插塑建构比赛活动。</p><p class="ql-block"> 插塑玩具可以充分提供让幼儿直接感知、亲身体验、实际操作的条件，激发幼儿的学习兴趣和探究愿望，促进多方面能力发展，所以一直是幼儿喜欢的玩具。在区角游戏中，大班教师发现，幼儿对插塑玩具中的“聪明棒”非常感兴趣，可以很好地锻炼幼儿坚持性、专注力、创造性等。为成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者的能力，大班教研组决定组织一次幼儿建构比赛，搭建发挥幼儿创造性的平台，让幼儿体验创造和成功的快乐。</p> <p class="ql-block"> 短短半个小时比赛时间内，孩子们借助已习得的生活经验，充分发挥想象，构建了“连秋千上的尘土都可以吸走的超级吸尘器”、充满“速度与激情”的未来交通工具、有很多玩具的“热闹的小院子”、生活着可爱又能发明东西的小精灵的“翻斗城”、“幸福小屋”、“游乐场”、“渔夫捕鱼”、“毛斯河里的木栈道”、“消防车”、“房车”、“潜水艇”、“无人战斗机”、“星星乐园”、“我的餐桌”等作品。</p> <p class="ql-block"> 通过这次比赛，不仅锻炼了孩子们的思维，体验了成功的快乐，而且在创作过程中，孩子们学会了互相尊重、分享经验、沟通合作。</p><p class="ql-block"> 培养幼儿良好的学习品质是幼儿教育的核心价值，在这次活动中，教师进一步树立了以幼儿为本的教育理念并积极实践，学会了以关怀、接纳、尊重的态度支持、鼓励幼儿积极参加创造活动。在比赛过程中，教师放手让幼儿创造，耐心倾听、理解幼儿的奇妙想法与感受，积极支持和回应幼儿的游戏行为，营造了良好的师幼关系，培养了良好学习品质和创新思维，锻炼了各方面能力，孩子们纷纷表示：“希望以后还能参加这样的比赛”，家长们也赞不绝口，说“这是最好的学习活动，我没想到我家的孩子这么聪明”。</p> 北幼七彩之声采访 <p class="ql-block"> 在作品比赛完后，我们的小记者去采访了一下参赛者，让我们一起来听听他们怎么说的吧！</p>