<p class="ql-block"> 植物角🌵🌿🌱🪴一直都是幼儿感兴趣的活动区之一。植物角的设置，不仅能美化环境，还是激发幼儿关注自然、丰富知识的重要渠道。</p><p class="ql-block"> 为了认真落实《指南》中科学发展观，让孩子进一步亲近大自然，养成爱劳动、爱观察的好习惯。幼儿园的老师们打破了以往的格局与布局，充分利用身边自然资源创设出别具特色的班级植物角。</p> <p class="ql-block"> 接下来，让我们一起来看一下我们苗苗二班创设的植物角吧！</p><p class="ql-block"> 教师充分利用植物角，让孩子走进自然，知道照顾绿植，带领幼儿动手动脑，激发他们的求知欲望，让植物角成为幼儿热爱生活的启蒙角。</p> <p class="ql-block"> 当然，除了植物角，我们还有创设了一面关于植物角的墙面设计。通过这一面可以操作的墙面，有幼儿的提问、讨论，植物的生长过程，照顾植物的方法，当然最重要的就是每周一次的观察记录。</p><p class="ql-block"> 在植物角中，孩子们和老师将各种植物摆放错落有致，仿佛成了一个生机勃勃的绿色生态园。结合孩子喜爱观察、动手操作的年龄特点，在照顾植物的过程中，孩子们可以发现大自然的奥秘哦！</p> <p class="ql-block"> 植物角创设活动，一方面可以培养孩子的观察力，激发起幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望。另一方面还使植物角真正成为孩子观察自然、探究自然、走进自然的一个多彩空间。体验劳动的快乐、收获的喜悦和成长的不易。</p> <p class="ql-block"> 来看一看👀这学期我们班种的是什么？答案是：四季豆。你看出来了吗？那么，关于四季豆，你有什么问题吗？可以提出来我们一起探索哦！</p> <p class="ql-block"> 这些是宝贝们提出的问题。让我们一起在观察中来解决这些问题吧！</p> <p class="ql-block"> 先来松松土吧，这样小豆子才能很好的发芽🌱哦！</p> <p class="ql-block"> 接着是播种，快把小豆子种下去！</p> <p class="ql-block"> 给小种子浇一点水。</p> <p class="ql-block"> 把土盖上，给小种子盖个小被子。</p> <p class="ql-block"> 最后，就是期待着小种子发芽成长吧！让我们来猜一猜，四季豆长出来会是什么样的呢？🤔</p> <p class="ql-block"> 你知道怎么照顾植物吗？</p> <p class="ql-block"> 当然，在等待小种子生长的过程，需要我们照顾，需要我们观察记录。</p> <p class="ql-block"> 最后，除了四季豆，我们也可以挑战一下，种种其他的豆类，可多了呢！</p> <p class="ql-block"> 长出来的豆子可以怎么吃？你吃过这些菜吗？豆子拌面🍜，干煸豆子，肉炒豆子，可以做出那么多美味的菜肴。</p> <p class="ql-block"> 植物角是幼儿园内的一道风景，是老师们思考和创意的空间，更是幼儿亲近自然，走进自然，观察实践、探索发现的小天地。在这里，老师与孩子们一起播撒了颗颗种子，种下了一个个希望。孩子们怀抱希望，不断灌溉和培育，期待着种子开花、结果的那一天。在这个美丽的季节，让我们一起遇见美好！</p>