艺术筑梦砥砺前行

庄

在我们的周围有着这样一群特殊的儿童：他们的父母为了生计常年在外务工；他们长期缺乏父母的陪伴和关爱；缺少心灵的抚慰和引导；缺失成长的目标与榜样；他们忍受着父母不在身边的孤独，独自守望着自己的一片天空与理想。 为了全面贯彻落实习近平总书记关于“发展素质教育，推进教育公平”和“要关心留守儿童”等系列重要论述，衡阳市委、宣传部组织发起了“衡阳市百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”，以增强对留守儿童的艺术培养和熏陶为着力点，以学校的少年宫为阵地，在全市中小学中建设一批“艺术童伴”示范点。泉峰街道中心学校有幸成为了20所示范点建设学校之一，这既是我校几百名留守儿童的福音，同时更是全校师生的光荣！ （部分留守儿童学生代表） 　　正是因为搭建了这个“爱心平台”，我校迎来了衡阳市委宣传部、常宁市委宣传部、常宁市教育局等单位的领导及来宾，他们带着关爱与责任来到我校，围绕“关爱留守儿童，成就艺术童伴”主题开展活动。我们也有幸携手帮扶单位—常宁市税务局，帮扶学校—湖南工学院，一起来共同为留守儿童撑起一片蓝天。 　　衡阳市委宣传部副部长谭春兰现场指导“艺术童伴”对接工作的落实情况。 　　我校负责人向各位领导及来宾认真汇报学校少年宫自创办以来办班情况及取得的成绩，并陪同参观了学校少年宫的美术室、舞蹈室、书法室等。 （舞蹈室） （书法室） （音乐室） （美术室） （围棋室） 　　一行人现场观摩了学校编排参加常宁市教育局中小学生艺术节的舞蹈节目，湖南工学院领导及艺术专家现场对接交流。 　　湖南工学院贺部长尤其对我校版画创作情有独钟，他认为版画是我校的一大亮点，学校的艺术教育应该充分发挥常宁版画之乡的特色。 　　湖南工学院决定将他们的武术特色项目在我校推广，并为我校倾注了强大的师资力量。他们带来的先进教学理念和教学方法为我们指明了方向，他们深厚的艺术文化底蕴深深地感染着我们。孩子们不仅能体验多元体艺文化，还能让留守时光更充实、更精彩！ 　　12月30日，常宁市税务局的领导冒着严寒带来了对学校的无私帮扶和对五十名留守儿童的深切关怀！他们带给孩子们的不仅仅是经济上、物质上的帮扶，更重要的是，还有精神上的激励和鼓舞！他们为我校创造更好的艺术教育条件而鼎力相助，与学校一道携手共建“用舞蹈凝聚力量，用音乐传递温暖，用书法传承文明，用艺术点燃梦想。”的留守儿童关爱工程！ 　　数九寒冬虽是冷，人间大爱最为暖。 　　我校全体留守儿童通过本次活动的开展，会倍加珍惜学习机会，铭记各位领导、各位爱心人士的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素质，练好本领，报效祖国，回报社会，在人生的道路上，永远充满爱心，永远充满向上的力量。 　　全体教职工在今后的工作中，决不辜负各位领导对我们的殷切期望，勤奋工作、精心育人，内强素质，外树形象，进一步加强艺术教育工作，一如既往地做好留守儿童关爱工作。我们坚信在上级部门的正确领导下，在各位领导的关心支持下，我们一定会把泉峰街道中心学校打造成名副其实的示范点学校！ 附:泉峰街道中心学校简介 　　常宁市泉峰街道中心学校座落于宜阳街152号，学校设施齐全、环境优美、布局合理、绿树成荫、小而精致。学校认真贯彻落实“立德树人，办人民满意的教育”这一总要求，以“创名校、树名师、育明星”为发展目标，以“一切为了学生发展，一切适应学生发展，一切促进学生发展”为办学宗旨，全体教职员工同心同德，真抓实干，倾力铸师魂，精心育桃李，走可持续发展道路。通过努力，学校先后被评为“常宁市教育教学质量先进单位”、“常宁市目标管理先进单位”、“常宁市规范化完全小学”、“常宁市政风行风示范点”、“常宁市法制综治工作先进单位”、“衡阳市一星级文明校园”、“衡阳市禁毒教育示范校”、“湖南省红领巾示范校”、“湖南省示范性家长学校”、“全国五好小公民示范校”。2015年，泉峰街道中心学校成功申报“省级专项彩票公益金支持乡村学校少年宫”项目。近几年来，我校“乡村学校少年宫”充分依托学校现有资源，通过修缮、改造、新建等办法，先后投入50多万元，加快设施配套，整合资源，功能完善。目前学校建有150米环形跑道，设有录播室、阅览室、舞蹈室、音乐室、绘画室、乒乓球室、棋牌等场地。学校根据实际情况、学生兴趣爱好、地方文化特色等，先后开设了小提琴、葫芦丝、非洲鼓、尤克里里、书法、版画、绘画、舞蹈、合唱、篮球、羽毛球、田径、围棋等课程。学校不仅从青年骨干教师中选拔有特长的老师担任辅导员，还从社会上选聘人才，如尤克里里、非洲鼓、围棋等辅导老师，师资力量过硬。少年宫运行几年来，规模和气势逐渐壮大，切实满足学生课外业余生活的需求，让学生真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。与此同时，也使我校思想道德建设工作不断深入，也向“打造适合学生的教育”这一目标更近一步，得到了社会各界的一致好评。 师资力量: 　　李发军，大学本科，从事教育工作20多年，爱好书法笔耕不辍，多次荣获常宁市教育局举办的书法比赛一等奖。课堂上教学方法独特，能让学生轻松快乐高效地掌握书写要领。所带学生在各级比赛中多次获奖。 　　彭素芳，本科，从事音乐教育20余年。多次参加市音乐课堂教学比武荣获一等奖，编排的舞蹈节目连续四届在全市中小学生艺术节中荣获一等奖。 　　康宇琴，音乐老师，本科，音乐教学工作经验丰富。三尺讲台，一颗爱心，这既是我从教多年来的真实写照，又是我的执着追求。我把满腔的热血献给了我热爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，希望这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放！ 　　易小明，音乐老师，本科，毕业于湖南第一师范学院，兴趣广泛，功底扎实，指导学生多次获得国际比赛大奖，并考取音乐学院。组织学生参加常宁市艺术节两次获得一等奖，并获优秀指导老师奖。 　　李桂兰，本科。我是一名普通的音乐教师，是一个爱唱爱跳，充满活力，性格开朗的教师。我最大的希望就是把我的快乐时时刻刻传递给我的孩子们。 　　刘艳华，美术老师，本科。从事美术教育20年，2011年带领学生参加"中华诵＂书画大赛小学组获得优秀指导老师奖，2017年论文获得国家级奖项。在常宁的师生艺术节中多次获得优秀教师指导奖。 　　刘带娣，大专，毕业于湖南益阳教育学院，主修油画。有丰富的美术教学经验，多次带领学生参加书画大赛获得优秀指导老师。教育格言:让孩子学中有乐，乐中有学。 　　易倩，围棋业余1段。常宁市围棋协会理事，毕业于衡阳幼儿师范学校，大专学历，从教6年，有丰富的教学经验和极强的责任心，深受孩子喜爱。 　　黄辉，大专，我性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。所带体育生在常宁市教育局举办的中小学生体育运动会多次获得名次。教育格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。 部分课堂实录及学生作品: （艺术节演出） （舞蹈课堂） （葫芦丝课堂） （非洲鼓课堂） （尤克里里课堂） （节目演出） （美术课堂） （美术作品） （书法课堂） （书法作品） （围棋课堂） （篮球课堂）