聚得甘露育桃李——西安经开第三小学实习生汇报课展示

拓

“小荷才露尖尖角，聚得甘露育桃李”，从秋日夕风到冬日暖阳，本学期来我校的10位实习老师已经走过了一段难忘的成长时光。为了进一步提高实习生的专业素养，促进实习教师更好更快地成长，在学校领导的高度重视和课程教务中心的精心策划下，12月29日至30日，西安经开第三小学开展了实习生汇报课展示活动。 在指导老师的悉心帮助下，实习生们做足了准备。汇报课上，他们教态自然大方，语言简洁清晰，与学生互动自然恰当，这都为他们将来成为一名优秀老师奠定了良好的基础。 数学组 　　刘老师和1.1班的孩子们一起为我们呈现了《小明的一天》这一课。整节课孩子们在刘老师的带领下积极参与，踊跃发言。孩子们不仅认识了时钟里的整时和半时，也体会到了时间的宝贵。希望刘老师在今后的学习中不断进步！ 　　 “一八得八，二八十六，三八二十四……一九得九，二九十八，三九二十七……”在学生们清脆而有力的乘法口诀中，冯老师逐步引导学生编制8和9的乘法口诀，整个课堂气氛活跃，学生表现积极。课后，冯老师认真听取评委们的意见，希望以后他能够继续努力，不断学习！ “一三五七八十腊，三十一天永不差”伴随着朗朗上口的歌诀，林老师带领学生一起走进了年月日的奥秘，年月日让我们了解到了宇宙的神奇奥秘，感受数学的乐趣。“捧着一颗心来，不带走半根草去。”作为一名教师，在教同学们年月日知识的同时，也要教育学生珍惜时间、珍惜这一去不复返的时光！ 　　在辞旧迎新的情景中，王老师引导学生感受了一天的时间。课堂上，学生积极发言，氛围活跃，课后王老师也及时进行反思并积极听取评委老师的建议，同时王老师也深刻的意识到在以后的教学中应该更加关注学生，以生为本，促进学生思维发展。 语文组 动情的朗读，升华了掌声的内涵。人与人之间的关心和鼓励就是阳光、春风，温暖了我们的心，给了我们力量和信心，这就是一份真爱。在吝老师声情并茂的朗诵下，学生一次次被感动，升华了内心的体验，相信，这暖暖爱意定将融人到他们的生活当中去。 　　“掌声是春风，吹散我们内心的阴霾。掌声是大树，挡住内心的困难”。在热烈而有持久的掌声中，王老师带同学们走进了《掌声》，感受掌声的力量，带给人们勇气，认真听取老师的评价，学习到要做课堂的引导者，引导学生自己思考，作为一名新老师，还需要不断学习，不断进步。 　　在阵阵热烈的掌声中，刘老师带着同学们一起去感受那神奇的掌声，学生在爱的熏陶下，感情得到了升华，他们也在掌声中经历成长的喜悦。在课后，刘老师积极听取评课老师的建议并反思教学中存在的问题。 　　“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。竹林七贤小王戎，道旁苦李不曾摘”。伴随着朗朗书声，王老师带着同学们走进了《王戎不取道旁李》，感受文言文的独特魅力。课后，积极听取评课老师的建议并反思到教学要做到“授人以鱼不如授人以渔”，作为一名新人，在关注自己的同时，也要努力去关注学生。 　　河神娶亲的传说让大家满怀好奇，抱怀着求知的欲望，刘老师带着同学们走进《西门豹治邺》，感受西门豹惩治恶人、破除迷信、造福百姓的过程，体会西门豹的智慧。作为一名新手教师，时刻关注着学生的发展，积极听取他人的意见，努力发展成为一名合格的人民教师。 　　 本次活动中，张校长亲临指导，各学科组长、年级组长、全程参与了听课、评课、研讨活动，分别从教学内容、课堂呈现、学生参与等方面进行了点评与指导，实习老师们受益匪浅。 　　实习教师们表示，经开三小教育实习的经历，将会成为他们职业生涯中最宝贵的财富。经开三小领导及指导老师扎实的工作作风、严谨的教学风格、精益求精的教学技艺、崇高的敬业精神和博大的爱生情怀给他们留下了深刻印象。在今后的工作中，他们会将心中的感激转化为干好工作的源动力！聚得甘露育桃李，奋进路上写青春。 编辑：冯鑫拓审核：冯云霄