品牌创建显特色 校园文化润童心——高新区同升小学校园文化建设特色展示

如燕

<p>走进地处同升社区腹地的孝感市高新区同升小学,你会发现这里别有一番天地,但闻书声琅琅,满目生机。学校整体建筑呈“国”字框排列,布局合理,校园环境优美,呈现出园林化、人文化的育人氛围。</p> <p class="ql-block">近几年来,学校在秉承传统的基础上开拓创新,以“为人生筑基石,为家国树栋梁”为办学宗旨,提出了“给老师一片天空,给学生一个世界”的办学愿景,以“诚实&nbsp;守信&nbsp;和谐&nbsp;进取”为校训,努力将学校建设成为学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的优质学校。</p> <p>学校LOGO体现学校的历史底蕴、办学理念及品牌文化。</p> <p>校徽简洁庄重、活泼大方,蓝色为主体,代表和谐宁静。围绕学校“同升文化”核心,图案由太阳、绿芽、小山组成,其为“同升”首个字母的变异体,整个图形充满蓬勃向上的旺盛的生命力,凸显“同泽于德&nbsp;升人以格”的办学理念。</p> <p><span style="font-size: 20px;">校服设计以“健康、成长、活力”为核心理念,以简洁为主,款式美观,符合时代要求,既提升学生整体形象,培养集体主义精神,消除学生攀比心理,又体现学生活泼开朗的积极乐观精神。</span></p> <p class="ql-block">夏季校服</p> <p class="ql-block">春秋校服</p> <p class="ql-block">冬季校服</p> <p class="ql-block">啦啦操队服</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">⭐️创优美的环境凸显人文校园。</b></p><p>优美的环境有利于学生陶治情操、启迪智慧,有利于学生综合素质的提高。一直以来,我校着力于自然环境与人文环境的综合构建。</p><p>1、在校园净化方面,发挥学校领导和教师言传身教的重要作用,每天老师带头清扫卫生区,大扫除时教师干最脏最重的活,学校领导带头打扫。同时,我们积极培养学生参与校园的美化净化工作,采取班级划分卫生责任区的办法,每天实行“三扫两检”制度,定期开展全校卫生大扫除评比活动,班级划分进餐区域,禁止将食品和饭碗带入运动场,值日领导和少先队值日生加强巡视监督和检查,狠抓乱丢乱扔、随意泼洒饭菜等不良现象。在优质的校园文化的指引下,师生们互相影响,共同进步,使广大师生始终能在优美而整洁的环境中工作和学习。</p> <p>2、在校园美化方面,学校充分利用现有空间栽种、补种花草树木,使校园绿化面积达到最大限度。现在,校园里春意盎然、红花季木、紫鹃花、剑兰、桂花树、玉兰树、石榴树、月季花、栀子花树、万年青等花草树木交相辉映,已经形成了四季有绿树,鲜花常盛开的优美校园。</p> <p>3、在校园文化布局上,我们追求校园的自然环境和人文环境的和谐。教学区、办公区、生活区、运动区的文化布局相得益彰。进入校园,放眼望去,学校里的三面围墙成为一幅幅绵延的字画,中华经典“三字经”图文并茂,运动项目图标内涵丰富,让学生长期沐浴在中华传统文化的缕缕书香之中,潜移默化地受到感染。这种整体布置,使学生无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。校园的三块宣传橱窗成为教育窗口,定期刊出学校计划、文明之星、安全卫生等主题内容。教学楼正面镶嵌着“诚实 守信 和谐 进取”的金色校训。每层楼道布置有“同升小学班级日常管理量化评分公布栏”、“同升小学一日常规礼仪歌谣”、“成长掠影”、“书香印记”板块,加强了学生的行为规范和正面宣传的力量。教学楼走廊上分楼层贴挂有古诗词赏析、华夏五千年名人简介、心理健康警句共24块牌匾。餐厅的一楼空间宽阔,我们打造了一条文化长廊,把横梁和立柱充分运用起来,布置了名人名言,名人简介,书香校园的氛围扑面而来。图书室、阅览室、音乐室的布置也精心营造了书香和艺术的氛围。除了视觉上美的感受,我们还改善了校园广播音乐系统,大课间、上下课都是优美的音乐铃声,在听觉上也得到美的享受。</p> <p>4、在班级文化建设方面,勇于创新,各具特色。教室是学生学习的主要场所,学校创造性地让全校师生共同参与班级文化建设。在完善原有的固定版块的同时,自主设计,力求凸显班级特色和文化气息。教室的墙壁变成了学生挥毫泼墨的舞台,成为老师个性创意的天地。不同的班级有不同的栏目、不同的风格。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">国庆板报</b></p> <p class="ql-block">班级文化布置</p> <p class="ql-block">班级文化布置</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">班级文化牌</b></p> <p>图书室藏书内容丰富、涉及面广,为师生的成长提供可靠的保障,同时也对教师的专业化成长起到促进作用,让师生有更广阔的学习天地。</p> <p>共享图书角、开放性书吧等满足学生的阅读需求,营造浓郁的阅读氛围。</p> <p>润物细无声,设施能启智,墙壁会说话,花草也赋诗。这些都成为校园文化的载体,通过学校和全体师生的精心布局,把教育和文化融合进校园的每一个角落。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">⭐️党建工作引领学校发展。</b></p><p>我校深入贯彻落实党的十九大会议精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局,提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍整体素质,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为推进学校各项工作,不断提升学校影响力提供坚实的组织保证。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">&nbsp;⭐️以完善的制度规范学校管理。</b></p><p>目前学校制定并实施的制度涵盖了安全管理、考勤管理、绩效考核、班产管理、班主任管理、早中餐管理等,这些制度的落实,规范了教师的工作行为,提高了班级管理水平,也激发了教师的工作热情。例如,我们以《班主任考核管理制度》加强班主任工作过程考核,班级的日常管理,严格实行量化评分,实行日考核,周公布,月汇总。值日师生每天按照《班级量化评分表》的要求,从班级卫生、学生出勤、学生行为、学生安全、学习纪律等10个方面进行评分,每天放学后将结果公布在教学楼下的公开栏中,把扣分的原因清楚地写出来,以此警示学生,杜绝不良现象。对班级每月一期的黑板报、每周的主题班会、定期的大扫除活动都由校委会成员检查评分,结果一一纳入月班级量化考核中,并以此作为评选优秀教师、优秀班主任的考核依据之一。每天,班主任和科任老师一到学校就进班,指挥学生打扫教室及责任区的卫生,指导晨读,带队进餐等,每天清早我们会发现:朗朗的读书声不绝于耳,劳动的身影清洁着美丽的校园。班级的日常工作有条不紊地进行着,有力地保障了教育教学秩序。一系列针对性的管理,明显增强了校园文化建设的效果。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">⭐️以标准化建设提高教育教学水平。</b></p><p>近年来,上级领导和我校十分重视学校标准化建设,先后投入300多万元改善硬件条件,建成了塑胶运动场,对教学楼和综合楼的门窗进行了更换,增添电子显示屏,建成高标准微机室、音乐室、图书室、阅览室、多功能教室、电子白板等硬件设施。每周工作安排、重要事项等在电子显示屏上予以通知;在宽阔的运动场上开展阳光体育运动,上好每一堂体育课;熟练使用电子白板进行教学;利用丰富的图书资源,积极向学生推荐优秀书刊,组织开展阅读活动。图书室的全面开放,音乐室的高效使用,使学生们兴味盎然,对学习充满期待。优异的教学环境,先进的教学设施,极大地提高了课堂效率,使师生的工作、学习、生活质量有了大幅提高。</p> <p class="ql-block">校园里时时处处体现着我们校园文化建设的特色。名人科技文化长廊、诗词国学走廊、金字校训标牌,名句立牌,诗画楼梯、班级文化牌以及“三爱之星”榜样展示等,处处体现了我们的用心和特色。教育学生以德为先,学会做人,以“行”为基学会处事,以“能”为本成为有用之才。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">问候礼</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">集会礼</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">两操礼</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课堂礼</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课间礼</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">同窗礼</b></p> <p>东操场围墙上的矫健人物身影,充分展现了运动的美!加强学校体育锻炼,增强师生健康体质是我校重要工作内容,旨在以身作则,锻炼身体,培育精神。</p> <p>乒乓球作为学校的体育特色,全校师生积极参与,人人学会打乒乓球,炼意志、健体魄。积极弘扬乒乓文化,普及乒乓球知识和技能,努力创建学校乒乓球特色品牌。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">⭐️教研活动开展稳步推进,扎实有效。</b></p><p>为了加快青年教师的专业素养,提高青年教师的课堂质量,充分发挥教师的集体智慧和骨干教师的引领作用,我校集体备课活动开展得有声有色。</p> <p class="ql-block">集体备课</p> <p>教研活动中,老师们集思广益,博采众长,教学研究氛围浓厚,整个活动凝聚了老师的集体智慧,增强了团队意识,为我校优质课堂的创建提供了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">讲课</p> <p class="ql-block">评课</p> <p class="ql-block">磨课</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">⭐️养成教育彰显校园文化特色。</b></p><p>1、坚持每周一晨会制度。充分利用“国旗下的演讲”环节对学生进行爱国主义、集体主义、安全文明、诚实守信、感恩励志等方面的教育。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">周一晨会</b></p> <p class="ql-block">颁发流动红旗</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">国旗下演讲</b></p> <p>2、开展主题班会活动。每月两次主题班会,由学校统一计划安排,班级组织开展主题班会活动,第一月是行为规范教育,第二月是爱国明理教育,第三月是读书明志教育,第四月是健康成长教育,第五月是法制教育等。在活动中让学生“明是非”、“知荣辱”、“讲和谐”。每月还有两次自行开展的班会,主要以总结每周好人好事、强化各项教育等。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">《消防安全》主题班会</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">《谨防网络诈骗》主题班会</b></p> <p>3、结合“学雷锋活动月”,开展学雷锋系列活动,从班级到校园,从校园走进社区,开展听讲雷锋的故事、优秀手抄报展、学雷锋广播等活动,教育学生从小事做起,处处善待他人,热爱学习,勤于钻研,做雷锋式的好少年。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">槐荫公园环保活动</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">社区环保活动</b></p> <p>4、开展综合实践课和读书交流活动,打造书香校园。学校以传承“读经典、品书香、润情操”为宗旨,扎实开展大阅读检测活动,促进学生读书的自觉性,让阅读成为良好习惯,让学生在经典中受益,在书香中成长。四、五、六年级教师在引导学生广泛阅读的基础上,精心指导学生做好读书笔记。四月份和十月份,是综合实践课活动,每天下午第一节课前的十五分钟,诵读国学经典,一个月后组织班主任进行验收,学生用不同的形式展示综合实践课成果。每周语文老师组织引导学生开展课外阅读活动,开放图书室,增加阅读量,积极书写读后感,评选优秀读后感,使学生浸润在书籍中感受文化的魅力,享受阅读的乐趣,这一切为学生的精神成长打下了坚实的基础。</p> <p>5、开展阳光大课间活动。学校倡导“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的阳光体育理念,积极开展体育活动,丰富校园文化生活,让全校师生们在运动中感受趣味快乐和集体的凝聚力,进一步增强师生健身意识。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">阳光大课间</b></p> <p class="ql-block">阳光大课间</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">运动员入场</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">拔河比赛</b></p> <p>6、校园文化艺术节系列活动。有书法、“小小舞蹈家”、绘画、剪纸、象棋、围棋等,构成了学校一道亮丽的风景线,为同学们搭建了一个感受快乐生活,全面健康成长的宽阔舞台。校园有了文化,才会有文明的底蕴;校园有了艺术,才会有精神的灵动。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">参加市直合唱比赛</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">参加高新区合唱比赛</b></p> <p class="ql-block">合唱社团展示</p> <p class="ql-block">朗诵社团展示</p> <p class="ql-block">舞蹈社团展示</p> <p class="ql-block">葫芦丝社团展示</p> <p class="ql-block">跆拳道社团展示</p> <p class="ql-block">书画社团作品展示</p> <p>此外,还有课本剧表演、“文明之星”、“三爱之星”评选、特色操比赛、经典诵读比赛、消防安全演练等活动的开展,进一步丰富了校园文化,推动了学生素质的全面发展,提高了教育教学质量。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“防溺水”主题教育活动</b></p> <p class="ql-block">学校先后获得诸多荣誉:连续五年被高新区工委管委评为“先进单位”;湖北省“校园文化建设百强校”;高新区“两操一舞”竞赛活动获得团体一等奖;高新区“卫生先进单位”;孝感市“庭院绿化合格单位”;高新区“先进基层党组织”;“平安校园”;“群众满意中小学”等称号。</p><p class="ql-block">2022年,我校取得了长足的发展,我们精耕细作,阔步向前,取得了累累硕果。今年,同升小学被孝感市教科院授为孝感市英语基地校和道德法治基地校;同升小学立项市级课题《小学语文低段学业评价的实践研究》;调研考试同升小学稳居高新区前列;防近活动月同升小学眼保健操被评为市二等奖;“奔跑吧少年”啦啦操比赛中获得市优秀奖;学校被评为高新区宣传先进集体,同升小学食堂被评为“放心食堂”。肖俊春同志被孝感市评为“五一劳动模范”;徐亚新老师、袁志君老师、朱华侨老师分别被高新区管委会评为优秀教育工作者、优秀教师和优秀班主任;刘小芬老师被评为优秀通讯员;陈媛老师、李莹老师、左冰老师、刘小芬老师和梅欣老师的精品课接连被评为省级一等奖、省级优课、市级优课和区级优课;刘小芬老师、陈媛老师、蔡风香老师、李莹老师的论文被评为省级一、二、三等奖;曹雨花老师和陈媛老师在孝感市师德师风演讲比赛获得一二等奖;曹雨花老师的英语作业设计获市级一等奖;肖玮老师和汤娟科学微课和教案设计2篇分别荣获市级一二三等奖;多名学生在孝感市传承优良家风征文比赛获得孝感市一二等奖;多名学生的习作在孝感晚报上刊发。</p><p class="ql-block">我校宣传工作也捷报频传,以简报、公众号形式发布宣传作品290余件,其中孝感晚报刊发56篇,部分稿件在孝感日报、市教育局信息网发表。抖音平台发布作品不计其数,有力地宣传了学校,提升了学校教育的良好形象。</p> <p>优秀的校园文化润泽着全体师生的心灵,收到了润物无声的良好效果。今后,学校还将博采众长,兼收并蓄,进一步提升品牌学校的内涵,将学校建设成为底蕴丰厚的文化园。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">编辑/撰稿:李慧珍</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">摄影:宣传组</b></p>