<p class="ql-block"> 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,落实县教育局“精细化管理”工作总目标和学区确立的“守护加义教育良好生态,推动加义教育良性发展,引领加义师生幸福成长”理念,提高学校的管理和教育教学水平,主动适应新时代教育改革发展的新形势、新任务、新要求,促进我镇教育持续强劲发展。加义学区2020年下学期校长论坛于12月30日在加义学区三楼会议室成功举行,平江县教育局办公室主任卓一亭,加义学区管理办公室全体工作人员,加义学区中小学校长(园长)及部分学校副校长、后备校长共40余人参加本次论坛。</p> <p class="ql-block"> 本次论坛由加义学区危阳群主任主持,危主任首先阐述了校长论坛的目的和意义,强调办好每一所学校,上好每一节课,教好每一个学生,是我们每位校长、教师肩负的时代使命,推动教育改革,优化课堂教学,创新人才培养方式,提高教学质量,促进学生全面健康发展,努力办好人民满意的教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">关于队伍建设,有四位校长给予了特别的关注</b></p> <p class="ql-block"> 六如学校的吴校长是我们的老校长,其身上的敬业精神,对教师的关怀确实让人钦佩。</p> <p class="ql-block"> 自立学校李校长就“有效开展校本教研,全面锻造教师成长”的发言,虽然朴实,但很有说服力。李校长还讲到了校际交流、骨干引领、教学竞赛、教师培训等举措,从而推动教育教学质量的进一步提升。</p> <p class="ql-block"> 东山学校陈星校长提出从构建共同目标和团结教师二方面来统一教师思想,通过增强教师幸福感与归属感来提高工作执行力和工作效率。团结不是一团和气,团结不是一小部分人的团结,要加强对教师的思想道德、法律法规的教育,要狠抓教育教学各个环节,要全面评价教师的教学质量。</p> <p class="ql-block"> 勇于担当、关爱教师、沟通交流是义口彬彬校长当校长以来的常态做法,值得肯定,对融洽团队起到了一定的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">关于书香校园建设,有四位校长发表了他们的见解</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 练埠学校刘校长一直坚守在练埠小学,时间的流逝并没有改变她的教育初心。她始终能正视现状,坚守教育梦想,用真心朴实经营好自己的教育园地。平平常常、实实在在就是她工作的真实写照。</p> <p class="ql-block"> 西燕学校校兰校长深刻地剖析了学校在阅读方面的短板,并提出了今后的改进措施。一所学校要创建书香校园,首先校长要有一股浓浓的书卷气,校长能够静下心来读有益的书,那么你就是一个幸福的校长。作为一个幸福的校长,你可能会带出一群幸福的师生,让他们看见理想、看见光亮、看见时空的辽阔,重新获得行走的力量。</p> <p class="ql-block"> 加义镇小生明校长以“爱上读书,享受阅读”为题,阐述了镇中心小学打造书香校园,构建学校阅读文化,全面提升学校师生人文素养的尝试。他们认为,校园看起来是个读书的场所,但“阅读”的氛围浓不浓?如何浓?校园的书香厚不厚?如何厚?校园在世俗的包围中纯不纯?如何纯?真的是大有文章可做。</p> <p class="ql-block"> 五星学校余斌校长就如何让师生爱上阅读进行了交流。我们认为,师生阅读兴趣的激发,首先是校长爱上读书;其次,必须制定阅读制度,用行政手段和奖励措施来促;其三,要考虑氛围的营造和活动的开展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">更多的校长综合介绍了学校管理的作法</b></p> <p class="ql-block"> 献冲中学近几年各方面的发展很快,学校组织管理体制健全,制度建设完善,环境及硬件建设上了档次,校风、教风、学风端正。刘校长带领学校校务班子通过不断讨论、不断的深入调研,结合县局“五育并举”及“精细化管理常态化督查”的举措,确定献冲中学三年发展规划。从刘校长的发言中,我们可以感受到他是认认真真地思考,真真切切地谋划,实实在在地行动。从他们的规划看献冲中学的未来一定充满活力,充满阳光。</p> <p class="ql-block"> 加中中学黄校长以乡村教育发展反哺乡村振兴的思路,提出了“因地制宜,办精致乡村学校”的观点,他认为一要定好愿景和发展规划,二要立足乡情、丰富课程。</p> <p class="ql-block"> 献钟小学邓校长对学校管理工作有一定的反思,有触动和思考,相信献钟小学的明天一定会灿烂辉煌!</p> <p class="ql-block"> 咏生学校余校长认真学习了“精细化管理”工作实施方案,从教育教学常规、师德师风建设、安全工作开展三个方面探讨了如何加强学校管理、提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 小岩学校邓校长主要从学校管理制度以及“立德树人,五育并举”这两点中反映了小岩学校暂时存在的问题。 “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”制度的生命力在于执行,我们还要让制度“落地生根”并“开花结果”。</p> <p class="ql-block"> 喻杰学校叶校长主要从转、听、查、谈、思和学“六字诀”分析了在喻杰学校的管理工作。从中可以感受到叶校长是一位很用心、很负责的校长。</p> <p class="ql-block"> 新裕学校在卢校长的带领下,强化教师队伍建设,健全了教育教学管理制度,以社团活动为载体促进学生全面发展,教育教学质量显著提升。</p> <p class="ql-block"> 谢江学校在诚校长主要从狠抓教学常规管理和因材施教二个方面分享了他们的做法。学校要发展,教师是基础。为此,学校要组织教师通过不断的学习来提高专业素质。</p> <p class="ql-block"> 中心园王园长主要从精细化管理常态化工作中的“班子分工、制度流程、服务执行”三个关键实施点详细阐述了中心幼儿园的管理措施。</p> <p class="ql-block"> 各学校校长就自己的办学管理经验作了分享,紧接着,加义学区管理办公室李国林主任作了精彩点评,李主任说到:选择岁尾设坛开论,既是为了多交流,抓重点,补短板,强弱项,也是为了要向你们表示由衷的感谢!2020年,你们经历了影响巨大的新冠疫情,迎接了不一样的考验,你们为祖国祈祷,为武汉解囊,你们带领全校师生在特殊的年份里迎风而跃,向阳而生,你们努力的样子真美!吴增祥校长、李赐禄校长、余飞虎校长你们三位工作的青春不老,把给学生的幸福一届一届地传递!刘演兵校长、校兰、李娟、彬彬你们四位是学校完美的存在,你们使学校变得更加美丽!抚军、格飞、余斌、小军、生明、陈星、王锋、在诚、向荣你们九位彰显了生命的弹力,温暖了加义学区的四季!平芳、健军你们两位久久为功,在踏踏实实的坚持中,塑造与众不同,把对教育的爱藏在心底!你们努力的样子真美!</p> <p class="ql-block"> 学校强不强,关键看校长,李主任最后还就校长们关注的三个方面和大家进行了交流。</p><p class="ql-block">1、精细化管理,“主客体”结合。</p><p class="ql-block">2、专业化校长,高精尖师资。</p><p class="ql-block">3、书香化校园,共同体阅读。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 论坛最后,平江县教育局办公室卓一亭主任对本次论坛作了精彩点评,对加义学区前一段工作进行了充分肯定。同时,提出三点要求:一是“守底线”,二是“抓主线”,三是“接天线”。也愿加义教育人:心有高标,方可致远;用心架桥,做出精彩。</p> <p class="ql-block"> 本次论坛的举办,既是汇报展示又是研讨交流,不仅让与会者学到了可借鉴、可复制的成功经验和做法,而且也为各位校长谋划下一年工作指明了方向,再次唱响了加义教育发展主旋律。</p> <p class="ql-block"> 各位校(园)长,让我们一起学习、共同行动。一江蓝墨水,两岸书香校,加义老区需要我们不负时代,沉潜坚守。行动就有收获,坚持就有奇迹。2020,你们努力的样子真美!2021,你们努力的样子一定会更美!</p><p class="ql-block"> 加义学区管理办公室</p><p class="ql-block"> 2020年12月30日</p>