修朴实情怀 做温暖教育

<p style="text-align: right;">——思蒙镇中心小学第二届积极教师读书论坛活动</h3> <h3 style="text-align: center;">  与其用华丽的外衣装饰自己,</h3><h3 style="text-align: center;">不如用知识武装自己。</h3><h3 style="text-align: left;"> 古人云:学,然后知困;读,然后知不足。读书能改变人的思想,丰富人的精神。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">读书修炼师德,提升教育能力,促进专业成长。</span></h3> 活动目的 <p style="text-align: left;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">&nbsp; &nbsp;</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">为弘扬我校教育正能量,全面推进积极人格教育,建设“积极校园”,打造“积极教师队伍”,争做“四有老师”。</span><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">思蒙小学特于2020年12月30日开展第二届积极教师读书论坛活动。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">本次活动主题:“修朴实情怀,做温暖教育”。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">要求</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">全校全面开展“认真学习中国特色社会主义思想理论”和“习近平总书记有关教育讲话精神”及读书活动。结合工作实际如何做新时代四有教师,讲述自己教育梦想和感人故事。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">让读书成为教师工作、学习之本,发展之道,引导教职工在读书中修炼人格。</span></h3> 教师风采 <h3>  “像牛一样劳动,像土地一样奉献”这是舒兵老师的分享主题,他借用《平凡的世界》中的两大人物,用质朴的语言从信念、价值观、爱情、经济几方面向我们讲述了自己不平凡的教师情怀,用奋斗诠释新时代四有教师的精神内涵。</h3> <p style="text-align: center;">“学会找寻幸福”</h3><p style="text-align: left;"> 王香梅老师分享了《恰到好处的幸福》此书,用自己工作和生活中的亲身经历讲述了原来幸福很简单,无处不在。她用爱心去帮助后进生,学生一点点的进步也足以使她感到教师的幸福,是一名真正的有<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。</span></h3> <h3>  《班主任工作漫谈》是肖朝阳老师给我们分享的,班主任的工作繁杂而琐碎,她将自己在书中学到的东西运用到日常工作中去,为我们分享了班级里许多问题儿童的案例。肖老师含泪说道“我把自己当成他们的妈妈”,她对每一个孩子都存有慈爱之心,是有温度的教师爱,是新时代四有好教师的“仁爱之心”。</h3> <h3>  陈倩老师说“慢下来,用心看学生”,她分享的是《致青年教师》,在此书中找到了自己的职业初心,讲述自己小学遇到的两位不同教师的亲身经历,几度潸然泪下,她深知遇到一位好老师的重要性,使她一直坚定自己的理想信念,激励着她一直不忘教育初心,牢记教师使命,做教育追梦人。</h3> <h3 style="text-align: center;">  “我的教育初心”</h3><h3> 曾经坚守在大山深处的覃黎老师,当初的孤独和恐惧没有使她退缩,因为那是她的“教育梦”支撑着她,亲身践行了如何做一名有理想信念、<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。她</span>分享给我们的是《每个老师都是故事》,用自己的经历为我们讲述着她的教育初心和做教师的自我价值。</h3> <h3>  贺利文老师坚持“做与时俱进的教育者”,立德树人,用情去实践课堂教学工作,爱是教育的灵魂,与学生之间用情感交流,<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过真情、真心、真诚拉近和学生的距离,</span>勤奋学习做常流常新的小溪,争做积极四有好老师。</h3> <h3>  申昊宸老师为我们分享了“ 由矛盾论而想到的二三问题”,他用自己独到的见解将矛盾论带入到教师工作中,学习习近平总书记全国教育大会上的讲话精神,通过四个方面:文与道、教与不教、功利与非功利、理论与实践来讲述自己对新时代“四有好教师”的理解和更高的教育追求,在辩证思维中感悟教育的真谛,不愧为男教师中的理性代表。</h3> <h3 style="text-align: center;">做新时代的“四有教师” &nbsp;</h3><h3> 周凤老师从教书和育人两个方面为我们讲述了教书的感受和体验,用自己的亲身经历践行了“四有好教师”的标准,十年扎根农村教育,只为了那一份不平凡的责任和教育情怀。她所有的荣誉和赞美都是当之无愧。</h3> <h3>  新进教师向烨,她带着学习和敬畏之心去工作,坚定《和孩子们一起长大》,一起成长一起学习,她称自己为“小菜鸟”,但却有着不平凡的目标,立志做一名新时代合格的“四有好老师”。</h3> <h3>  读书会的分享让在场的评委、领导以及教师们都收获颇多,老师们的经历和故事深深地打动了在场的所有人,许多人为之落泪,每个老师都有自己的故事,但这是教师们共有的教育情怀,身为教育人的责任和担当,是励行新时代“四有好教师”的坚定信念。</h3> <h3>荣誉教师</h3> <br><h3><br></h3> 领导指导点评 <h3>  彭校简单总结了本次活动,肯定各位分享教师的付出和努力,并对今后的读书活动提出了建议和要求,希望各位教师增强教育能力,促进专业发展,将读书进行到底。呼吁全体教师努力践行本次活动主题“修朴实情怀,做温暖教育”。</h3> <h3>  溆浦名校长工作室主持人宋跃庆校长为我校此次读书会各位教师的分享一一做了点评,<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">“参加本次活动,不仅让我感受到了思蒙教师风采,更受到了一次师德的洗礼 ,你们感人的教育故事,高尚教育情怀,让我多次泪目”这是宋校的倾情发言。她还</span>对我校教学工作做了思想指导。为我们分享了《高效能人士的七个习惯》:<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">主动积极; 以终为始; 要事第一; 双赢思维; 知彼知己; 统合综效; 不断更新。</span></h3><h3> 宋校鼓励我们教师一起坚守,调整心态,热爱我们的职业,坚持学习,不断更新,为自己的幸福而工作。</h3> <h3>  今天,我们因为阅读聚集在此,阅读虽不能改变人生的长度,但能增加人生的厚度。望<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">全体教师高度重视,自觉养成读书习惯,把提升自我素养作为教师工作、生活之本,争做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">弘扬思蒙教育正能量,全面推进积极人格教育。</span>此次思蒙镇中心小学第二届读书论坛活动圆满结束,再次感谢宋校长莅临我校指导工作。</h3>

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