<p class="ql-block"> 有人这样形容复习课,说日常教学像“栽活一棵树”,复习教学似“育好一片林”。栽活一棵树容易,育好一片林要花功夫。复习课既是课堂教学形式的有益补充,也是巩固学生学习成果的重要保证。2020年12月30日上午，学校教务处组织全体数学老师在报告厅开展数学科期末复习大教研组活动。</p> <p class="ql-block"> 六年级陈式彩老师为老师们作了专题讲座——《如何上好一节数学复习课》的讲座，陈老师从"上好复习课的理论学习、从PPT看复习课流程、个人后期教学工作安排、一年级复习教学建议、研讨各年级复习疑难问题"五个方面谈自己对复习课的认识和理解，并结合自己的教学经验总结出复习课的基本策略，对数学复习课中常出现的问题做出有益的探索。通过本讲座的学习与内化，数学老师们在复习课方面都感到深受启发，对提高复习课有效性有切实帮助。</p> <p class="ql-block"> 凡事预则立，不预则废。为了本次复习研讨活动能达到预期的目的，教研组周密策划，精心安排，提出了复习困惑。陈老师在讲座中就这些问题进行了解答。</p> <p class="ql-block"> 根据小学数学教学的特点，覃副校长对复习提出了几点要求：1.制定期末复习计划。2.确定复习内容。3.总结学生的学习情况，抓好学生的计算、解决问题、作业书写等几个方面。</p> <p class="ql-block"> 潘校长强调数学是严谨的，要注意:1.在教学中，一定要让学生明白概念。2.在解决问题中一定要明确先求什么，再求什么。3.要不断引导激励学生，让孩子明白为什么用加法、减法，如何去算。4.严抓书写，养成良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动在轻松、愉悦的气氛中进行，老师们在知识整理、课堂落实、学困生学习等方面达成共识。活动引发老师们对于复习课教学的深层次思考，大家的精心准备、积极参与，使研讨活动收到了预期效果，对增强老师们关注期末复习课，提高复习课的教学质量具有积极的意义。</p><p class="ql-block"> 众人拾柴火焰高，今天的研讨活动，让我们的复习少走许多弯路，我们的复习会更加高效。</p> <p class="ql-block">图片来源：数学组</p><p class="ql-block">文字编辑：覃川</p><p class="ql-block">校级审核：潘伟英 叶晓 覃凤妹</p>