<p class="ql-block">新的一年开启新的希望，新的一年承载新的梦想。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日🇨🇳，加深对元旦的认识和了解，提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦节，我们开展了一系列“欢庆元旦，喜迎新年”的主题活动🎉🎉🎉🎉</p> 活动源起 <p class="ql-block">早晨入园后，女孩们选择美工区活动：</p><p class="ql-block">蕾：你画的是灯笼吗，好漂亮❤️</p><p class="ql-block">娢：我昨天看到马路上挂灯笼的🏮</p><p class="ql-block">涵：我也看到了，超市里也有灯笼🏮</p><p class="ql-block">琦：怎么哪里都要挂灯笼？……🏮</p> 关于元旦节的讨论 <p class="ql-block">为什么要挂灯笼🏮？</p><p class="ql-block ql-block">喆：因为要过元旦节了！</p><p class="ql-block ql-block ql-block">溪：过年才会挂灯笼🏮！</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block">什么是元旦节？</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">凡：元旦节就是吃鸡蛋节！</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">喆：不对，是吃汤圆的节！</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">阳：元旦节就是放鞭炮要过年了！</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">元旦节是什么时候？</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">琪：元旦节是放假时候过的！</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">萱：下雪❄️🌨️时候就快元旦节了！</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">……</p> 普及“元旦的由来” <p class="ql-block">孩子们通过观看视频，听老师讲故事，初步了解了元旦的由来，并产生了怎么庆祝元旦的想法！</p> 元旦节怎么过？ <p class="ql-block">孩子们想法很多😇</p> <p class="ql-block">为了保障孩子们的活动有质量开展，从孩子们产生庆祝元旦的想法开始，我们就征询家长们的意见，没想到大家一致赞同让孩子们自主选择！有了家长们的认同，我们的活动得以持续开展！👍👏</p> <p class="ql-block">师幼合作创设温馨的环境，让孩子们在节日的氛围中找寻更多的灵感😇😄</p> 投票决定 <p class="ql-block">如何过元旦节，孩子们都有着不同的想法，不能一一实现，这可怎么办呢？</p><p class="ql-block">喆：那就投票呗，谁投的多就按他的！</p><p class="ql-block">辰：我们也投票！</p> <p class="ql-block ql-block">每组选出代表，画出大家的想法👇</p> 开始投票 统计投票总数 <p class="ql-block">投票结果：</p><ol class="ql-block"><li>挂彩灯(或🎈)</li><li>吃汤圆</li><li>送礼物</li></ol> 孩子的计划 <p class="ql-block">决定了活动所需的材料，彩灯哪里来，挂在哪儿，谁来挂，教室装扮这么漂亮，我们可以做什么？孩子们都有自己的想法。于是，在不断的讨论中，孩子们脑洞大开，又增加了新的重点项目：开一场元旦联欢会，小朋友表演节目！</p> 节目火热准备中 <p class="ql-block">群舞排练中</p> 竞选主持人 <p class="ql-block">这么多宝贝表演节目，肯定少不了主持人！由谁来担此重任呢？听一听孩子们怎么说！👇👍</p> <p class="ql-block">自告奋勇踊跃报名的👦竞选开始😄👏👏👏</p> <p class="ql-block">👧上场了，首先要为她们的勇气鼓掌👏👏👏👏</p> <p class="ql-block">通过大家公平公正的投票🙋，主持人最终花落谁家呢？👇😂</p><p class="ql-block">👦：喆</p><p class="ql-block">👧：琦、溪</p> <p class="ql-block">节目这么多，怎么制作节目单，小主持人才能看明白呢？智慧的宝贝们来告诉你！</p> 邀请观众 <p class="ql-block">我们准备了这么多节目，你想邀请谁来参加呢？</p><p class="ql-block">琪：我想让我妈妈来看我的节目！</p><p class="ql-block">溪：我也想邀请我妈妈看我的表演！</p><p class="ql-block">可是因为疫情特殊原因，我们不能邀请家长来怎么办呢？😇</p> <p class="ql-block">原来除了爸爸妈妈，在幼儿园里也有这么多你们想邀请的人哦！大班的姐姐、隔壁班的好朋友、新来的袁老师、园长姐姐……</p> 制作邀请函 <p class="ql-block">怎么邀请她们呢？</p><p class="ql-block">喆：可以打电话给园长姐姐！</p><p class="ql-block">琪：可以发一张纸给她！</p><p class="ql-block">曦：那不是纸，是邀请函！</p><p class="ql-block">邀请函怎么做呢？通过讨论以及观看图片，孩子们初步了解了邀请函的制作内容。于是，小朋友通过自己的设计制作了邀请函！</p> 送邀请函 穿什么衣服参加活动 <p class="ql-block">🌺第一次参加自导自演的活动，穿什么衣服能代表我们的心情呢？爱美的宝贝也有想法👇</p><p class="ql-block">曦：我想穿漂亮的红色棉袄，上面还有像窗花一样的扣子！</p><p class="ql-block">喆：穿可以拉到头顶的奥特曼背心！</p><p class="ql-block">涵：要穿妈妈给新给我买的棉袄！</p><p class="ql-block">薇：穿小米奇的衣服！</p> 精彩花絮 <p class="ql-block"> 台上一分钟，台下十年功。为了不辜负同伴的信任，原来小主持人可是非常努力的练习啊！</p> <p class="ql-block ql-block">我们的小演员们也没闲着，利用午间散步🚶时也要练习唱一段😄👏👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 虽然不能满足孩子邀请家长入园参加活动的愿望，但是爸爸妈妈对孩子们的祝福可以有，于是我们提前邀请家长准备了送给孩子的小惊喜！</p><p class="ql-block"><br></p> 环境布置 <p class="ql-block ql-block">依诺妈妈亲自把几位家长赞助的装饰材料送来，并和幼儿一起装扮教室👍</p> <p class="ql-block">一切准备就绪，孩子们激动的盼望着，盼望着31号赶快到来……</p> 联欢会正式开始 <p class="ql-block">欢迎三位小主持人登场👏👏👏👏</p> <p class="ql-block">孩子们观看家长录制的祝福，也回赠对爸爸妈妈的爱。悦悦宝贝看到妈妈的视频，竟然哭了还说希望妈妈不要那么辛苦❤️满满的感动啊❤️</p> <p class="ql-block">节目开始，宝贝们各显其才，大胆展示自己，丝毫不怯场😄👍</p> <p class="ql-block">子涵宝贝和梦琦小美女还带来了活力十足的舞蹈，孩子们看着兴奋得直喊加油！👏👏👏👏👏👏</p> <p class="ql-block">谢谢你，因为有你，孩子们用歌声唱出心中的感谢！</p> <p class="ql-block">有幸我们还收到了语喆小朋友送的礼物🎁，好幸福哦！</p> <p class="ql-block">演出结束，孩子们又品尝了家长们精心准备的五彩汤圆和水饺。圆滚滚的汤圆，包裹着美好的祝愿，包裹着甜美的生活，更包裹着孩子们的喜悦。在这个象征着团圆、和美的节日里，祝愿锦绣江南幼儿园这个大家庭就像元宵一样团团圆圆，和和美美，也祝愿我们所有的家长朋友们吉祥如意、幸福美满！</p> <p class="ql-block">活动虽然结束了，但孩子们却用五彩的画笔记下了精彩的瞬间，留住了难忘的回忆！❤️❤️❤️❤️❤️❤️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 对中国人来说，过年意味着喜庆，意味着团圆，意味着延续。我们希望通过一系列的元旦庆祝活动，让孩子们感受到传统文化的美好。在庆祝元旦的热闹情境中，孩子们亲身体验，计划、装扮、庆祝，并在活动中把未知变成已知，把已知内化成一颗对中国传统文化崇敬的心！</p>