<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">为深入推进我校“531”高效课堂建设，提升学科内涵，促进深入学习，历史组于12月31日以“同课异构”的形式进行了优质课竞赛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">学校领导关心历史组教师成长，申校长多次对历史组教师提出建议。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">申校长</b></p> <p class="ql-block"><b>学校领导高度重视此次“同课异构”竞赛，杨君丽校长全程观摩，教科研处精心组织，郭保科主任认真听课，学科委成员组成的评委会严谨认真，公平公正，历史组全体教师参加听课评课，虚心学习，对标先进，追求卓越！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>杨君丽校长</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>郭保科主任</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>学科委成员严谨认真 公平测评</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>🌟竞赛现场 课堂纪实</b></p> <p class="ql-block"><b>历史组</b><b style="font-size: 18px;">胡少林、刘晓琳、刘莹洁三位教师</b><b>围绕统编版教材“五四运动和中国共产党”展开较量，在</b><b style="font-size: 18px;">历史学科委的指导下，统一思想，认真准备，反复修改，</b><b>三节课亮点纷呈，各具特色，在高效课堂理念指引下，三位教师为我们带来一场课改盛宴！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>18实验胡少林老师</b></p> <p class="ql-block"><b>胡少林老师围绕五四传薪火、南湖铸初心和合作践使命三个主题，认识五四运动、中共成立和国民大革命的历史影响，感受中共开天辟地、敢为人先的首创精神和立党为公、忠诚为民的初心。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>学生展示 提升能力</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>高三年级刘晓琳老师</b></p> <p class="ql-block"><b>刘晓琳老师以中国共产党“不忘初心，砥砺前行”为主题，以毛泽东诞辰127周年纪念视频导入，感染性强，预学环节注重落实基础知识，探究案注重把课本内容联系起来，落实家国情怀的核心素养，并激励青少年不忘理想努力奋斗。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>分层教学 因材施教</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>高三年级刘莹洁老师</b></p> <p class="ql-block"><b>刘莹洁老师以中国共产党成立为线索，主题分明，线索清晰，重难点突出，在探究中融入了家国情怀，学生课堂活跃，积极展示，基本完成了本课的教学目标。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>合作探究 思维碰撞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>🌟🌟学科教研 共建共进</b></p> <p class="ql-block"><b>赛后学科委组织历史组教师集体教研。历史教研室主任、历史学科首席教师秦付林老师总结了本场比赛，肯定了三位教师亮点和成绩。</b></p> <p class="ql-block"><b>秦付林老师在肯定成绩的同时，指出历史课堂应该更具历史味道，我们要进一步思考高效课堂和高中历史课的结合，体现历史价值，提升学科内涵，促进深入学习。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>学科委成员路肖兵老师</b></p><p class="ql-block"><b>高一备课组长刘芫，高二备课组长王建辉，高三备课组长黄彦宾代表年级老师发言，肯定成绩的同时，指出新教材、新高考局势下，历史教师应该基于教材，全面落实高效课堂。</b></p> <p class="ql-block"><b>通过这次同课异构竞赛，历史组教师对标先进，找差距，提能力，对进一步落实高效课堂，提升学科内涵有极大的推动作用。</b></p> <p class="ql-block"><b>供稿：涉县一中历史学科教研室 </b></p><p class="ql-block"><b>编辑：涉县一中历史学科教研室 </b></p><p class="ql-block"><b> 涉县一中教科研处</b></p><p class="ql-block"><b>编审：杨君丽 秦付林</b></p><p class="ql-block"><b>审核：李国芳</b></p>