打造跳绳特色品牌 提升师生综合素质启动仪式暨 庆元旦全员悦动 “绳彩飞扬”第一届跳绳节比赛

西安市城南中学

跳绳

城南

颁奖

班级

师生

等位

比赛

同学

团体

绳彩

时维腊月，序数三冬，城南校园上上下下一派盎然“春色”。12月30日，在这辞旧迎新的阳历年关，城南中学“打造跳绳特色品牌 提升师生综合素质”启动仪式暨“全员悦动 ‘绳’彩飞扬”活动在全体师生的翘盼中掀开帷幕。

伴随激昂的国歌，五星红旗冉冉升起，湛蓝如水的天空再添一抹亮色。

音乐强劲有力，节奏欢快鲜明，动作流畅舒展，舞姿动感迷人——开场拉丁舞自由、奔放、活力、动感，迅速燃爆全场，也紧密地照应了全员悦动、“绳彩飞扬”、强身健美、竞技超越的跳绳节主题。

陈校长致比赛开幕词，对首届跳绳节前期的活动进行小结，并预祝本次比赛取得圆满成功。

六年级带来的跳绳汇报表演精彩纷呈。娴熟的招式张力十足，彰显了城南学子的奕奕风采，宣讲着灿烂青春如百卉萌动。

合拍的摆绳与踏跃，丰富的动作和花样，师生们被花样跳绳表演深深吸引。跳绳所到之处，掌声和欢呼在等待。师生们在掌握专业跳绳技能的基础上，更领略到运动的快乐。

赵娜代表全体裁判员庄严宣誓，表明坚决服从大会指挥、严格遵守竞赛规则、文明裁判的决心和严肃认真、秉公办事的态度，并保证圆满完成各项裁判工作。

宋嘉怡代表全体运动员宣誓，表示坚决服从大会安排，严格遵守比赛纪律和竞赛规则，尊重对手，服从裁判，赛出水平，赛出风格。

裁判长刘校长宣布比赛开始！

赛

运动员在规定区域就位，摩拳擦掌，蓄势待发！随着一声哨响，比赛紧锣密鼓地展开！赛圈内彩绳翻飞，大有乾坤。

【学生组】

（运动员候场中）

短绳：1分钟竞速

短绳：亲子1分钟双人一带一竞速

大绳：三分钟绕“8”字（初中部）

【教师组】

集体：三分钟绕“8”字

个人：短绳 1分钟竞速

奖

各大奖项，花落谁家？

【团体奖】

经综合评比，本届比赛获团体一等奖（最强战队）的班级为：一一班、四一班、五四班、八一班，获团体二等奖的班级为：二一班、四四班、七一班、五三班，获团体三等奖的班级为：三二班，六三班。

（杨校长为获得团体一等奖的班级颁奖）

（陈校长为获得团体二等奖的班级颁奖）

（刘校长为获得团体三等奖的班级颁奖）

【个人奖】

孙楚涵等16位同学荣膺“绳王”（个人一等奖）盛誉，杨时雨等24位同学获称“跳绳达人”（个人二等奖），刘冠廷等24位同学斩获三等奖。

（杨校长为“绳王”颁奖）

（康主任为“跳绳达人”颁奖）

（任老师为斩获三等奖的同学颁奖）

【亲子奖】

“运动健将”“运动达人”和“和谐友爱”的亲子奖项分别由屈瑞涵等3位同学、刘冠廷等6位同学、孙嘉颖等9位同学的家庭分获。

（杨校长为“运动健将”家庭颁奖）

（陈校长为“运动达人”家庭颁奖）

（刘校长为“和谐友爱”家庭颁奖）

师生有序退场，校园上空久久回荡着跳绳翻飞的余响和欢呼呐喊声，未尽之兴之后是灼灼的竞技热情。

活动取得圆满成功，离不开后勤人员的保驾护航。为了确保本次活动安全、顺利、有序、平稳开展，我校在活动前期特请专业机构对校园进行疫情防控、流行性病毒性感冒防治性的全面消毒，并在校门口增设测温点和登记处，严防严控。

除此之外，学校在秩序册中明确了本次活动的集合规定，要求间隔性列队，切实做好防疫措施，多重保障助力本届赛事。

本次比赛，不仅使师生锻炼了身体，愉悦了身心，加强了班级、人际之间的交流，也增强了班级凝聚力，培养了团结协作的精神，提升了全体城南人的向心力，更创新了“家校合作”的模式，开辟出“共育英才”的新路子。

事实上，跳绳之风在月初便吹遍了校园，城南人在紧张、有序的学习、工作之余，纷纷加入到“双线两端”（所谓双线，即教师和学生两条平行线，两端即线上和线下两个端际）的跳绳训练和竞技当中。

“今天，你跳绳了吗”成了城南最流行的问候语。化静为动，由点及面，由面及“体”，人人向着平衡力、耐力和意志力的顶点聚精会神地进发，向内开掘自身的源泉。城南“绳”彩飞扬，遍地开花。

跳绳每一次鞭策在地——
都是一次有力的编织，编织出体魄舒健、生命活泼
都是一次遒劲的挥毫，绘画出思想独立、精神自由

每一次跃动都为了够到高处的自由
每一次腾挪都为了瞥见耀眼的星辰

城南也将以每次活动为契机，丰富师生的业余文化生活，提升身心健康水平，营造浓郁的体育文化氛围，促进学校精神文明建设，为进一步推进城南中学阳光体育运动的开展、打造特色跳绳品牌、创建积极健康和蓬勃向上的校园文化增色添彩。

“世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关”。城南人将自己对春风化雨的教育的热忱、对如花怒放的生命的热望、对星辰大海的前程的翘盼注入到一根跳绳中去，让它表达出城南人的理想，翻搅起城南新气象。

满怀热忱，一心奔赴三年之约！届时，跳绳运动将成为城南特色建设中一张亮眼的名片，述说城南师生的运动审美品格，有效推进我校阳光体育运动工程，激发办学活力，提升我校综合办学品位。