<p class="ql-block"> 2020年12月29日上午，陕西省人民政府机关幼儿园陕西省STEM教育（2020-2023）行动计划专项课题开题会在明园幼儿园顺利召开。特邀请陕西STEM教育协同创新中心副主任兼办公室主任王长远，西安小学校长、正高级教师吴积军，陕西省人民政府机关幼儿园党总支书记、特级教师陈象岚三位专家作为开题评审专家，为我园五项课题做精心指导。此外，陕西省人民政府机关幼儿园副园长董顺华，陕西省人民政府机关幼儿园副园长王朝瑞也出席了此次会议。</p><p class="ql-block"> 在本次陕西省STEM教育（2020-2023）行动计划专项课题中，陕西省人民政府机关幼儿园和明园幼儿园作为陕西省STEM种子学校，共有五项课题成功立项。其中三项课题来自于陕西省人民政府机关幼儿园。我园三个课题组的全体成员们参与了线下会议，同时，陈象岚市区名师+工作坊、董顺华市名师+工作坊的全体成员们通过现场视频直播的方式共同参与会议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">园长寄语</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 陈象岚园长向各位专家对我园科研工作的助力表达了感谢。希望我园教师共同参与，携手并进，契而不舍的行走在探索STEM教育理念的科研道路上。同时也希望我园的五项课题各有所长，为陕西省学前STEM教育发展锦上添花。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">开题汇报</span></p><p class="ql-block"> 来自我园的三位课题主持人徐永阳、苏琳、杨丽分别对自己的课题进行了阐述。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">徐永阳</p><p class="ql-block ql-block ql-block" style="text-align: center;">《基于CIPP评价模式的幼儿园STEM课程质量评价指标体系构建研究》</p><p class="ql-block ql-block ql-block"> 徐老师从课题的人员结构、核心概念界定、研究的内容、方法、思路、意义及创新点对课题进行了详实的阐述。通过本课题研究，旨在为幼儿园STEM课程提供一份科学的、具有参考价值的课程质量评价指标体系。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">苏琳</p><p class="ql-block ql-block" style="text-align: center;">《幼儿园STEM课程设计的整体研究的整体研究》</p><p class="ql-block ql-block ql-block"> 苏老师以课程理论基础为依托，从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四部分组成的宏观系统出发，尝试构建具有一定普适性的幼儿园STEM课程体系。创设STEM课程，融合科学、技术、工程和数学跨学科思维，深化幼儿学习的多种形式，从实践层面促进学前阶段STEM教育发展。</p><p class="ql-block ql-block ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">杨丽</p><p class="ql-block ql-block" style="text-align: center;">《基于家乡古建筑主题的幼儿园大班STEM课程设计研究》</p><p class="ql-block ql-block ql-block"> 杨老师课题组借助STEM教育作为科技创新教育的有效形态，倡导多学科融合、注重创新精神和实践能力的培养，以园本教研的形式，互动式研究，探索古建筑在幼儿园STEM课程中的应用。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">专家点评</span></p> <p class="ql-block ql-block ql-block"> 吴积军校长对三位主持人的课题开会汇报表示惊喜，老师们的选题符合STEM教育理念的特征，选题具有广泛性、创新性和可推广性。</p> <p class="ql-block"> 陈象岚园长肯定了我园教师积极申报课题，勇于突破自我的精神。每项课题既有各自创新，又有内在联系，相信教师们通过清晰的目标、完整的设计、专家的督导，一定会在各自课题领域中结出硕果。</p> <p class="ql-block"> 王长远主任对我园教师展现出的浓厚研究氛围表示赞赏，同时也对我园教师选题的广泛性表示了肯定。同时，王主任还针对每一项课题提出了详实的修改建议，为今后课题研究的顺利开展指明方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">专题讲座</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 开题汇报后，王长远主任为课题组教师带来了题为《提升破局思维 聚焦深度学习》的精彩讲座。王主任向老师们介绍了国外各个国家STEM教育发展现状，希望借此打开老师们的研究视野，提升思维格局，做好顶层设计，建立系统化研究模式，助力陕西STEM教育事业向前发展，同时为其他地区STEM教育发展提供成功典范。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">会后研讨</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 开题会后，我园的三位课题主持人组织课题组全员就专家们提出的建议逐一进行了深度研讨。教师们集思广益、凝聚力量，在专家们的引领下对各自的课题精雕细琢，力求尽善尽美。</span></p> <p class="ql-block"> 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。今天的开题会使课题组的老师们如沐春风，专家们的助力为课题今后顺利研究明晰了方向、开拓了视野。今日开题会顺利地举行标志着我园STEM研究又走出了坚实的一步。我园将以课题研究为平台，发挥教科研引领作用，助力教师专业化发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">本期编辑：徐永阳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图文校审：陈象岚，杨丽</p><p class="ql-block"><br></p>