一路芳香,感恩相遇!榆林市第八小学二年级六班班主任工作总结!

未雨绸缪

<h3>  时间如梭,不知不觉又和孩子们度过了一个快乐的学期。本学期,在校领导的统一组织下,各科老师的辛勤教育与配合下,我们班的各项工作都顺利展开,各项学习,活动都很圆满。<br>  一、好习惯伴我成长<br>  作为班主任,我重在培养学生养成良好的学习习惯,生活习惯和行为习惯。树立积极向上的班级班风,我要培养学生从小要正直、善良、诚实、勇敢。鼓励学生敢于承认错误,及时改正错误,做个优秀的学生!</h3> <h3>  队会课上,孩子们踊跃分享自己的认知和见解!</h3> <h3>  口语交际课上↑介绍自己的手工制作,自称自己是“讲故事高手”自信的孩子最可爱!</h3> <h3>  每一堂精彩有趣的课,培养了孩子们专注,思考,明理,善于学习,会学习的好习惯!</h3> <h3>  教育润心灵,润物细无声!</h3> <h3>  二、本学期展开了丰富多彩的活动。<br>  消防演练,掌握安全逃生技能,珍爱生命,学会保护自己!</h3> <h3>  队会课上对交通安全、食品安全、课间安全、电信诈骗等安全事项进行系统讲解。</h3> <h3>  精彩丰富的课间操,《花样跳绳》——跳跳更健康!</h3> <h3>  师生一起见证最美的八小,欣赏八小的优秀绘画、作业、手工等。</h3> <h3>  </h3> <h3>  科技进校园,让孩子们感受高科技的魅力!</h3> <h3>  三、学校是大家,班级是小家,还有每个孩子后面的温馨家,总而言之——我们是一家!只有家校配合才能让孩子在这个温暖的大家庭里快乐地学习、成长!<br>  </h3> <h3>  让我们一起见证孩子的成长!</h3> <h3>  四、培养良好的班集体<br> 班集体是培养学生的沃土,有了这份沃土,学生的个性才能百花争艳。在这份沃土里,最辛勤的是老师。人们常说,老师是辛勤的园丁,是蜡烛,是灵魂的工程师……确实,她们苦口婆心的教育着每一个孩子,她们朴素的外表下有一颗只关乎教育孩子的赤诚心“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……<br>  </h3> <h3><br>  </h3> <h3> 五、正确的运用鼓励,表扬转化个别学生。<br> 鼓励和表扬是班主任日常工作中不可缺少的一种教育方法。特别是低年级的学生更喜欢表扬。我平时注意及表扬他们的闪光点,表扬优秀者,给孩子们树立榜样,表扬进步者,让他们建立自信,乐于展现自我,变得更优秀!</h3> <h3>  收获满满,幸福的笑容洋溢在脸上。</h3> <h3>  六、培养有管理能力的小干部<br> 班干部是老师的得力小助手,选拔有能力的班干部至关重要。我大胆的放手让学生轮流做值日班长,让学生学会管理自己的同时学会管理班级,使他们提高自我控制能力,成为老师的得力小助手。</h3> <h3>  总之,班主任承担着巨大的责任,需要有方方面面的技能,是一项又苦又累的活。但是当看到孩子们脸上洋溢着的灿烂笑容,就觉得一切都是值得的。我会再接再厉,不让任何一个孩子掉队,让每一个孩子都成为最优秀的自己!</h3>

孩子

学生

表扬

培养

班主任

课上

老师

沃土

辛勤

学习