<p> 本学期绘本社团开展丰富多彩的读、写、绘系列活动，在活动过程中学生不仅讲故事学知识，而且全面帮助学生建构精神，培养学生丰富的想象力，旨在培养同学们绘画与写作的能力，规范同学的写作水平。</p> <p> 根据绘本适合儿童早期阅读的特点和低年级儿童的认知心理特点，重在培养儿童的阅读兴趣和习惯，让儿童爱读书，快乐地读书。培养儿童读图和阅读简单文字的能力，让儿童积极向纯文字阅读过渡。</p> <p> 研究快乐绘本阅读对儿童知识的积累、思维的激活、情感的丰富和人格的健全等方面的作用，学会阅读，而且要让他们从阅读中感受到学习、创造和成长的快乐，让他们在快乐绘本阅读中健康发展。</p>