首师附密云中学英语教研组 以促学为目的的课堂实施效果评价第四次活动纪实

傅钰

<p class="ql-block">  2020年12月29日下午,首师附密云中学英语教研组老师们集体参加了本学期第四次联研活动——以促学为目的的课堂实施效果评价。</p> <p class="ql-block">  北师大密云实验中学的王琳老师进行了北师大版(新)选择性必修二Unit6 The Media Lesson2的课例展示,王琳老师的设计层层递进,适应学情,得到了专家钱小芳老师的肯定。</p> <p class="ql-block">  钱老师对于表达自信,回答流畅的学生们印象深刻,并提出本课设计围绕主题意义,设计思路清晰;活动有层次,符合学生认知;注重激活学生已有知识,对本节课设计给予了充分的认可。</p> <p class="ql-block">  随后,河南省郑州市回民中学的王华老师进行了人教版必修四Unit 5Theme Parks的说课展示活动。王老师立足于单元整体教学目标, 整理出了清晰的单元框架,注重每课时之间的内在联系,落实英语核心素养,得到了专家黄立军老师的认可。</p> <p class="ql-block">  黄老师指出本节课课型模式清晰,融教、学、评为一体,注重训练学生阅读技巧和思维的培养。</p> <p class="ql-block">  活动最后,陈新忠老师对本学期的联研活动进行了小结。本学期从听说课和阅读课两个角度,逐步推进了以促学为目的的教学设计与课堂实施。通过四次的学习研讨,老师们在学习本文,探究主题意义方面,从“教师研读” 走向“学生解读”;学情分析从“经验主义”走向“实证研究”并且会预设学生学习困难及解决方法;活动设计层层递进,逐步引导,多种活动形式融合,培养学生综合语言运用能力;评价意识贯穿始终,注重过程性评价;并且有了新的尝试,教学设计中融入文化意识和思维品质的培养。</p> <p class="ql-block">  在教研组长宋玉双老师的组织下,首师附全体教师共同观看了此次联研活动。</p> <p class="ql-block">  活动结束后,宋老师组织大家研讨本次课例并分享了自己的收获。</p><p class="ql-block"> 本学期的联研活动就此告一段落,通过本学期的四次活动,大家受益匪浅,并会在今后的教学中不断反思、改进,正如陈新忠老师所说“路漫漫,研修不停,改进不止”。</p>

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