求真务实 砥砺前行

一帘幽梦

2020年7月，我圆满完成交流学校的教育教学工作任务。回到我校后，担任五(一)班的数学教学工作和后勤服务管理工作。现将一学期以来的工作情况总结如下:

一、加强学习，不断提高思想业务素质

　　这一学年，我坚决贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的政治理论学习，认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责，时时以一个好教师的身份来严格要求自己，以便更好地适应教育发展的需要。在业务学习方面，利用书籍和网络认真学习课程改革相关理论，注重把学习新课程标准与构建新理念有机结合，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。

　　积极参加数学组活动，并做好学习记录和学习心得体会。

　　二、求实创新，认真开展教学工作

　　我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

（一）认真研究教材，领会课标精神。学期开始，我反复研究新课标，了解五年级学生应该掌握的基础知识点，认真学习新课标的基本理念，深刻领会新课标精神，认真反思教学实际，研究学生，探究教法，采用多种教学方法，调动学生学习数学的兴趣。

　　（二）注重课堂效率，提高教学质量。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　（三）注重培养学生计算能力和思维能力。重点培养五年级孩子的计算能力和思维能力，为以后的学习打基础。我坚持每天课前三分钟口算，以提高学生的计算能力。中午2-3道拓展思维题，由简单到较难，以调动学生学习数学的积极性，开发学生的思维能力和解决实际问题的能力。

　　三、心系师生，做好后勤保障工作

在后勤管理工作中，我们贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务，强化后勤内部各环节的管理，努力提高自身素质，不断增强服务意识，通力合作，克服困难，确保师生生活安全健康。

　　（一）认真做好开学筹备工作。为确保9月1日正常开学，安排后勤人员在开学前几天，到校全面打扫校园卫生，重点搞好宿舍、餐厅内外卫生，对餐厨具彻底清洗消毒，以崭新的面貌迎接我校师生回家。

　　窗户明几净的餐厅厨房，清洗消毒干净的餐厨具

　　（二）加强食堂管理改革。签订安全卫生责任书，明确责任，工资与考核挂钩、奖惩分明。通过一学期的运转，情况良好，质量提高了，安全卫生让师生更放心，得到了社会和学生家长的好评。根据上级要求，对学校食堂管理进一步进行调整，落实职责，明确责任。要求食堂所有人员要提高操作技能，严格要求自己，努力提高服务质量，办好一日三餐，让师生吃饱吃好。

　　每学年学校都和厨师、生活老师签订聘用合同及目标责任书。

　　（三）正常餐点供应，确保食品安全卫生。我积极参加上级安全卫生培训，并及时传达到后勤人员。每月召开一次后勤人员食品卫生安全会议，学习有关法律法规和上级文件精神，并进行了培训测试。要求全体后勤服务人员持证上岗；各种食品安全登记落实到人；合理安排食谱、营养搭配得当；实行校长、教师、家长配餐制。

　　所有工作人员持证上岗

　　实行校长、教师、家长配餐制。

健全台账制度，及时规范登记

参加食品安全培训

对后勤人员进行食品安全培训和生活教师管理培训

　　总之，在以后的教学和后勤管理工作中，我将加倍努力为教育事业贡献自己的一份力量。