千锤百炼，匠心打造——大同市云冈区高中生物杜玉芳名师工作室试运行启动仪式（总第一期线下活动）

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根据《大同市云冈区教科局名师、名校长工作室实施方案》的文件精神，在区教科局的领导下，以及口泉中学郭双校长的重视和支持下，经过周密的筹备，2020年12月29日上午，大同市云冈区高中生物杜玉芳名师工作室试运行启动仪式在云冈区口泉中学顺利举行，云冈区教科局邢佃文副局长、师资科冯淑华主任、仝天梁副主任及口泉中学教学校长仇立国同志出席，工作室全体成员参加。 会上，邢局长深入阐释了大力推进名师、名校长工作室工作对于发展壮大云冈区教育教学的重要意义，指出名师工作室要立足于课堂教学，通过课题的引领，做到教研、教学、与成果转化的一体，线上活动与线下教学的共享，工作室的培训要做到走出去、引进来，实现教学理念的沟通，多元化促进教学改革，为新课改、新高考做好先头兵。邢局长的一席话为工作室指明了努力方向，也鞭策着全体成员在教书育人的道路上以稳扎稳打的态度一步一个脚印地努力前进。 仇立国副校长对杜玉芳名师工作室的试运行表达了衷心的祝贺，强调我校做为高中生物名师工作的基地，必会贯彻领导的要求，全力以赴，支持名师工作室活动的开展，包括场地支持、教学支持、后勤支持等。并以我校为改革先锋，欢迎名师工作的教学实践在我校开展，以检测教学效果，指导教学研究，最终实现名师工作室成长和我校成绩提升的双赢。同时，期望以后会有更多的名师工作落户我校，也欢迎上级领导监督，保障工作室的工作顺利开展。 工作室主持人杜玉芳老师详细介绍了工作室的三年规划，从顶层设计方面指导了工作室的发展，并指出具体的实施过程，目标明确，分工细致，为工作室的目标达成铺垫了良好的基础。既关注显性的成果，又注重发展的内功，全方位的设计，保障了成员和工作室的良好发展。三年规划以发展、壮大我区高中生物教学力量为己任，以名师为引领，以学科为纽带，建立合作、探索的学习型共同体，搭建并促进优秀教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，为探索新课改、新高考大背景下适合我区乃至我市高中生物教学的新模式不懈奋斗。 主持人助理马欣老师为大家解读杜玉芳名师工作室徽标内涵和寓意。地球是我们共同的家园，托起地球的两只手，一只形如绿叶，填充的颗粒代表了土地和生命，也象征着工作室将成为教师专业成长的一片沃土；另一只手是生命的核心——DNA，从地面向天空延展，象征着生命的无限力量，也体现了生物学科的系统观、生命观。“正德、智慧、素养”凝聚了工作室的核心理念，提升师德修养，发展专业素养，构建学习互助共同体，做好示范、引领和辐射工作。外围是工作室的中英文名称，上方的造型由主持人杜玉芳老师的名字首拼创意变形绘制而成。“D”变形成汉字“日”，代表着杜老师向太阳一样为工作室源源不断地输入能量，支撑大家前进；“Y”和“F”变形成一棵树，又像一位翩翩舞者，象征着工作室的成员们对进步强烈的渴望和积极的态度。圆形代表圆满和谐的团队，主色调为绿色，象征着工作室将以蓬勃向上的生命力实践探究新课改、新高考、新评价，扛起云冈区教育事业的大旗！ 王梅老师做为工作室成员代表进行发言。首先代表工作室及各成员感谢上级领导的支持，搭建名师工作室的平台，为教师的专业化成长提供一个优秀的舞台。其次，感谢上级领导的信任，吸纳我们成为名师工作室的一员，帮助我们实现教育教学事业的发展，打破职业倦怠，突破职业瓶颈。第三，相信在以后的工作中，主持人的引领下，成员的互助互帮，会充实并幸福的度过工作室的三年，实现个人与工作室的同步成长。 至此，启动仪式圆满结束，局领导高度认同并赞许我工作室的工作，做到了全面细致、全方位无遗漏，并为其他工作室的开展相关活动树立了可借鉴的模板。校领导全力支持，会提供相应的配套服务，保证工作室的活动的顺利开展。成员归属感、凝聚力强，相信必会成为一支优秀的、战斗力强悍的一线教师队伍！专业引领，实践探索，辐射带动，共同发展，搭建名师交流平台，提升教师专业素养，实现教育教学强区，我们在路上！ 总策划、审核：杜玉芳摄影：高梅邵彬枫编辑：马欣郭进宏