晴隆县鸡场镇中心幼儿园礼仪课堂之“开门关门”

怪人姜。

<h3> 上周我们学习的礼仪是敲门礼仪,本周我们继续学习了“开门关门”的礼仪。<br>  开门关门是日常生活中经常要做的事情,良好的开关门习惯不仅是一种文明礼貌的行为,更是避免在开关门时出现安全隐患的一种有效方法。因此培养幼儿正确的开门和关门的方法很重要,本活动中通过现场模仿开关门的动作,培养幼儿有礼貌的开门、关门,同时锻炼幼儿的手眼协调能力,培养专注力和自信心。   <br> 活动目标:    <br> 1.稳重而又有礼貌的开门、关门,培养手眼协调能力。<br> 2.培养孩子的专注力和自信心。   </h3> <h3> 活动还是采用了情景模拟的形式,由蓓蓓老师先来用不正确的方法开门关门,梁老师对她加以制止后,向幼儿讲解正确的开门关门方法。<br> 1.站在门前,靠近门,但是碰不到门的地方。<br> 2.如果是进入别人的房间,首先应该先敲门。得到允许后,右手握住门把手,左手自然下垂不扶门框。<br> 3.先推开少许,看看门后是否有人和物,如没有人和物再全部推开。<br>  4.关门时,同用右手握住门把手轻轻的往回推,将门关住。</h3> <h3> 幼儿在老师的指导下,用正确的开门关门方式离开活动室。</h3>

关门

开门

幼儿

开关门

培养

礼仪

正确

门把手

手眼

自信心