<p class="ql-block">——2020年龙州县小学英语有效课堂教学评比活动</p> <p class="ql-block"> 年末将至，寒意正浓。为了更好地总结、交流课堂教学的成功经验，推动我县“EEPO-有效教育”课堂教学改革实验深入开展，全面提高教育教学质量，2020年龙州县小学英语有效课堂教学评比活动于12月24日在新华中心小学的录播室如期开展。参加本次赛课的是三个联盟赛区选拔出来的九位教师，她们给我们展示了九节精彩的课例。</p> <p class="ql-block"> 沐浴着冬日的暖阳，活动在胡开薇老师的亲切主持下拉开了序幕。</p> （一）展示篇 外研版三年级上册Module9 Unit1 <p class="ql-block"> 朝阳小学的李月梅老师以独特的打招呼进入课堂教学，运用多种教学手段教授新单词，使学生产生了浓厚的兴趣。课堂上能够运用现代的奖励机制，体现了信息技术与英语教学的深度融合。</p> <p class="ql-block"> 水口镇学校阮艳兰老师的语音优美，亲和力强，课堂上注重细节上的教学he,she的归纳呈现，教学设计符合学生的认知规律，紧贴本课目标，突出重点难点，<span style="font-size: 18px;">教学活动多样化，课</span>堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 下冻镇中心小学颜春玲老师富有音律的导入，让学生更快地进入课堂。颜老师以精神饱满，活力四射的状态贯穿整个课堂。教学思路清晰，条理性强，教学活动设计丰富多彩，训练方式多样化。整节课充分体现了教师为引导，学生是主体的地位，充分调动学生学习的积极性，课堂气氛非常活跃。</p> 外研版四年级上册Module8 Unit1 <p class="ql-block"> 肢体语言丰富，教态自然大方，富有感染力、亲和力。注重师生评价与生生评价，教学过程思路清晰，环节紧凑，重点突出，在传授新知时做到循序渐进，这是来自金龙镇民建完小黎秀连老师的展示课。</p> <p class="ql-block"> 展示中国著名的城市，激发学生的爱国情怀，新华中心小学陆江霞老师一开课就让情感态度第一时间得到渗透。同时她还运用了思维导图的形式梳理了课文的重、难点，使教学内容更加直观和形象，学生更易理解和运用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 自然大方的蒙娟老师是来自于城西小学，她的课堂气氛活跃，师生关系融洽，教学思路清晰，环节紧凑，教学任务明确，文本处理到位。她通过小组合作方式制定旅游计划，发展了学生合作学习的意识，她的活动设计层次清楚，可操作性强。</p> 外研版五年级 复习一般过去时 <p class="ql-block"> 通过学生提问问题引出一般过去时，城南新区小学李丽娇老师的导入新颖别致。李老师个人专业素养高，驾驭课堂能力强，教学活动环环相扣，过渡自然。在教学过程中，她以小组合作的形式让学生归纳、总结和整理一般过去时的基本用法，使学生充分体验到了合作学习所带来的快乐。李老师教学思路清晰，条理性强，知识的呈现直观、形象，语言实践活动层层递进。她设计的活动（My trip）从学生实际生活经验出发，激活学生已有的知识和经历，使学生积极参与，并学习如何使用一般过去时，实现了语言学习、语言运用和语法学习的有机结合。</p> <p class="ql-block"> 金龙镇学校的农秋怡老师气质佳，教态自然，语音优美，让听课的老师感觉很愉悦。农老师课前准备充分复习，具体详细讲练结合，使学生明白重难点，方便实用。总结句型结构框架清晰，一目了然，方便学生记忆。</p> <p class="ql-block"> 先锋学校的蒙常洁老师以歌曲导入课堂，让学生自己归纳总结动词过去式的变化规律，并且在具体的语境中使用过去式，学以致用，并能利用现代教学技术辅助教学。</p> （二）评课篇 <p class="ql-block"> 朝阳小学英语教研组组长黄国芬老师对三年级的展示课进行了点评，她指出课程设计要具有一定的拓展性，与学生日常生活结合要密切，在文本已经透彻学习的基础上应适当增加具体的操练环节，使学生们学以致用灵活掌握，让学习真正发生。同时，她还希望warm-up环节应更具有创新性与参与性，让每一位学生在课程开始时便被吸引，从而全身心地投入到课堂中，做课堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 情真意切，丝丝入扣，城西小学黄丽珍主任给予四年级展示课真诚的评价。她给参赛的英语老师们提供了许多宝贵建议，强调了教师对提问题的敏感度，课堂活动之间的衔接，家庭作业的布置和学生情感教育的铺垫，让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 老师们用一首耳熟能详的chant或是自己的旅游经历导入，并引导学生提问题，主题鲜明。在教学过程中老师们注重培养学生的听说读写能力，任务设计有梯度，层层递进，并且课堂充满了趣味性，多媒体课件生动形象，情景设置贴近生活，活动拓展思路独特。这是新华中心小学农媛圆副主任对五年级展示课的点评。</p> （三）总评篇 <p class="ql-block"> 赛后教育局教研室的何玉娟副主任针对此次活动作总结发言。她提到此次活动得到了局领导的高度重视和教研室同行们的大力支持，使活动得以圆满结束。她希望老师们通过这样的赛课平台去思考，去探索，去汲取营养。并希望老师们在今后的教育教学工作中勤于钻研，肯于思考，不断更新新课改理念，提升个人专业素养。</p> （四）幕后花絮篇 <p class="ql-block"> 仔细倾听，认真记录的评委团队是赛场另一道美丽的风景，她们认真倾听着每一节课，关注师生的一言一行，不时在教案中进行批注、圈点，写下自己的思考和感受，进行公正全面的评分。听课的老师认真仔细，全神贯注，生怕错过哪一个精彩的环节。</p> （五）颁奖篇 <p class="ql-block"> 经过一天半的激烈角逐，颜春玲，蒙娟，李丽娇三位老师荣获2020龙州县小学英语有效课堂教学评比活动一等奖。🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block"> 李月梅，阮艳兰，黎秀连，陆江霞，农秋怡，蒙常洁六位老师荣获二等奖。🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 青春由磨励而出彩，人生因奋斗而升华。此次活动给老师们提供了一个交流思想，凝聚共识的平台，使老师们的信心更加饱满，路径更加清晰。不忘初心，潜心教学。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(15, 88, 163); font-size:18px; background-color:rgb(212, 233, 255);"> 本次活动得到了新华中心小学的大力支持，在此表示深深的感谢！🌹🌹🌹</span></p>