<p class="ql-block">《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的出台，将劳动教育纳入人才培养的全过程，贯通大中小学全学段。为了落实劳动教育，构建德智体美劳全面培养的教育体系，加强新时代小学生劳动教育，扶风县第四小学在全体学生中深入持久地开展劳动教育，教导处对此项活动做了周密部署。</p> <p class="ql-block"><b><i> 启动仪式主题鲜明</i></b></p> <p class="ql-block"> 11月份，各班以“劳动最光荣”“劳动创造美好生活”“劳动创造美”等为主题，举行了劳动教育启动仪式，学生代表宣读了劳动倡议书，倡议全体同学从小爱劳动，勤动手，传美德，争做劳动小能手。各班主任向同学们明确了劳动教育活动内容，引导学生从身边小事做起，以劳树德，以劳启智，以劳健体。迅速在全体学生中掀起劳动的热潮。</p> <p class="ql-block"><b><i> 科学规划 分层开展</i></b></p> <p class="ql-block"> 学校本着“生活即教育”的原则，根据学生年龄，认知能力和动手能力的特点，在加强劳动课教学的基础上，分年段细化劳动内容，具体劳动项目，每周定时发布，开展形式多样、内容丰富的劳动教育实践活动。学生以积极的态度，饱满的热情参与劳动，体会到劳动者的光荣，学会珍惜劳动成果，享受劳动的快乐。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一二年级 整理书包</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三四年级 扫地拖地</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 五六年级 清洗红领巾</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i> 你劳动的样子真美</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i> 劳动感悟</i></b></p> <p class="ql-block"> 一系列的劳动教育实践活动，是课堂教学的延伸和补充，把学生从“笼子里”放出来，使学生的生活不囿于教材和教室。同时，培养学生吃苦耐劳的精神，让孩子在风雨砥砺中成长。</p>