凝心聚力提质提量——菊隆中学初三段召开第二次月考质量分析会

helimei

九年级第二次月考已落下帷幕，考后的质量分析不仅显示了现阶段学生知识掌握应用的情况，还反映出教师在教学中的得与失，并有针对性的制定好后面这20多天的教学工作目标，迎接期末考。2020年12月27日，菊隆中学初三段召开第二次月考质量分析会。本次会议由田美芬段长主持。 　　教务处副主任邹燕成首先发言，他从一分三率对比分析和问题策略两方面着手。他以这学期三次考试前30名单进行对比分析、各分数段、各分数段短板生学科分析；班级方面从班级达标情况和进退步班级两点分析；教师方面，从各学科第一名和最后一名教师差距进行比较，用详实数据进行了横向、纵向的比较，让各层次都能寻找到差距之所在。从数据看本质，邹老师的分析鞭辟入里，既肯定取得的成绩也指出了存在的问题和不足，并对当下各学科教学工作以及班主任班级管理中所出现的问题给出了相应的管理策略。 　　随后，翁吉发校长强调了此次会议的目的：通过月考成绩数据的比较，了解月考良性动态变化，找差距，拿举措，出成效，共进步。他强调：九年级要有两种氛围：一是形成赶超，整体教学质量上升。二是磨尖校前30名的学生，让更多学生的成绩不断进步，这样，菊隆中学的教学质量才会整体提高。他指出了本次月考中各班差距在逐渐缩小，学生在不断进步中，各班各学科之间呈现你追我赶的良性竞争状态。 　　各任课教师应制定结合实际的各层面目标，并针对性提出相应对策；初三教师应树立自信心，利用数据改进教学，为提质提供有力支撑；同时提升学生自信心，引导学生在课余时间学习和训练，加强答题规范练习指导；重视学生心理辅导，让学生感受到教师对他们的关心与肯定。最后，翁校长还解读年度考核方案和对教师课堂问题调查情况反馈，希望各任课教师及时调整改进。 　　非丝非竹而自省，躬耕不辍园丁路。优秀教师代表田美芬老师代表英语科组进行经验分享。她从自己教学工作出发，谈到合理运用备课时间和培优扶差举措，背诵任务常抓不懈并结合学情具体到点，从学生方面出发，多使用小组合作学习，提高学生的学习兴趣；从考试成绩出发，谈到两班学生的学习情况，多一点鼓励，少一点斥责。 　　凝心聚力，奋力前行，我们相信团队的力量可以成就一切，质量分析会的意义在于聚合集体智慧，取长补短，攻坚克难，奋力前行，为备战期末考做充分准备。（通讯员何礼梅）