平利县城关初级中学市级课题《自主学习中运用智能技术的行动研究》中期交流会

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　　为提升教师研究能力，推进课题研究进度，12月29日下午，平利县城关初级中学召开了市级课题《自主学习中运用智能技术的行动研究》中期交流会，课题组全体成员以及本学年校级以上课题主持人参加会议，会议由课题负责人刘辉主持。

本次课题中期总结交流会以“学、观、听”等形式展开，分课例展示和中期汇报两个环节。首先由课题组李相武、谭华明、刘玉全三位老师各展示一节智能技术与学科教学深度融合的教学课例。

　　李相武老师执教的是《测量小灯泡电功率》。李老师先从比较相同规格灯泡亮度入手，用最贴近生活的问题创设情境，引导学生运用电功率公式进行分析比较灯泡亮度，既巧妙的复习了旧知，又体现了物理来自生活的规律；然后老师让学生比较不同规格小灯泡的亮度，学生在此过程中产生了思维冲突，师顺势引导学生采用实验来解决物理问题，这个环节体现了物理学科特点，凸显了实验教学在课堂教学中的地位和作用。接下来是实验教学，共分为两个步骤：先由三位同学使用“NB物理模拟实验”演示《伏安法测量小灯泡电功率》，再用实验器材完成分组实验。在这个教学环节，李老师用“NB物理模拟实验”替代了常规的教师演示实验，同时三位同学熟练使用智能技术、规范的实验操作为同学们起到了很好的示范作用，这个环节有效培养了学生实验创新精神和使用智能技术的能力。最后是拓展探究，以 特殊方法测电阻为铺垫，引导学生思考测量电功率的特殊方法并交流展示。

　　谭华明老师执教的是《二氧化碳制取的研究》。NOBOOK虚拟实验室用于辅助实验教学，可用于学生在没有实物仪器的情况下能进行一定的实验探究活动。本节课，谭老师运用NOBOOK虚拟实验室智能软件让学生完成实验装置的设计和展示，同时根据学生设计的装置虚拟完成一些基本的制取、检验、验满的操作，为后面进入实验室完成分组实验做了很好的铺垫。

　　刘玉全老师执教的是《列举法求概率的实际应用》。本节课，刘老师先让学生观看洋葱数学教学短片，让学生了解随机事件的概率可以用来判断游戏规则是否公平，或者从概率的角度对某项规则做出最佳决策，让学生形成一个整体的思路，知道学习概率的目的是什么，可以用来干什么。然后借助例题，引导学生掌握随机事件的概率的求法以及书写要求，学生的板书与解析相结合，让学生进行对比，查找自己的不足。当堂训练环节，刘老师在洋葱数学网络平台中布置练习题让学生当堂完成，之后进行反馈，形成整体的分析报告，从而更清楚地了解到学生对该知识点的掌握情况以及存在的问题。

　　三位老师在学科教学中熟练运用智能技术软件进行辅助教学，激起了学生浓厚的学习兴趣，形成了自主、合作、探究式学习氛围，极大提高了课堂教学效率，赢得了与会教师的高度好评。

　　接下来由课题负责人刘辉进行课题中期工作总结。刘校长从课题研究工作进展、阶段性成果、存在的主要问题及下一步工作计划等方面对前期课题工作作了详细的梳理，同时安排部署了下阶段研究工作。会议强调：一要加强课题研究管理，扎实开展行动研究。课题组根据课题研究实施计划，定时组织教师集中学习、交流研讨，注重邀请专家深入课堂开展课例研究，督促课题组成员重视行动研究，积极分享研究过程性资料，注重资料积累，认真总结反思，撰写论文，在课题结题时每个人都必须有成果。二要加强学习。课题组积极争取外出培训学习的机会，培训学习要带着任务去，培训回来必须有汇报展示。同时注重收集资料，所有课题组成员要广泛收集与课题相关的文献、文件类资料，并在群平台共享。

　　此次中期交流会展示了前期课题研究取得的阶段性成果，明确了下一阶段的目标和任务，为后期深入开展课题研究活动提供依据和保障。我们坚信，在上级主管部门的指导下，在课题组成员的共同努力下，课题组一定会圆满完成各项研究任务，力争在课题结题时能有更丰富的研究成果。