<p> 教育教学质量是学校的生命线，教学常规检查是教学质量监控的重要手段之一。为了全面掌握学校教育教学常规工作的落实情况，促使学校的规范化管理，发现特色，肯定成绩，寻找差距，弥补不足，探究对策，以查促改，进一步促进教学质量的提升。2020年12月29日下午，我校对全体教师教育教学常规工作的落实情况进行一次全面的检查。</p> <p> 首先，由科组长安排本次常规检查的工作及人员分工，明确了本次常规检查的工作要求。</p><p><br></p> <p> 上午，各位老师把自己的教案及担任的学科的作业，统一整齐的摆放于美术室，并由各科组的老师集中进行检查，以便检查工作的有序进行。本次检查项目有： 教师备课本、听课本、学困生辅导；学生的各类作业、练习册、试卷、单元检测质量分析等 。</p> <p> 各年级负责检查人员共同检查作业，大家认真翻阅，找出问题，及时纠错，详实记录，互相分享经验，交流心得，确保此次检查取得时效。</p> <p> 黄日强副校长深入到各科组，对老师们的材料进行了细致地检查，尤其对学生的作业进行了详实的点评，肯定了优点，同时对于存在的细节问题，指出改进方法，鼓励教师查漏补缺，为更好地提高教学质量打下坚实的基础。</p> <p> 不负时光不负己，不负暖阳不负冬。从老师们的备课、听课、批改作业、课后辅导、撰写教学反思等记录中，我们看到了老师们的专业水平在不断提高，看到了教师们的核心素养在日益增强！</p> <p> 从学生的作业中，我们欣喜：各科老师都在帮助学生养成良好的习惯，师生都在尽力、尽心、尽善、尽美，严谨认真随处可见——学生的作业批改笔记点评细致、学生的书写规范、干净整洁，真是让人赏心悦目！</p> <p> 语文作业展</p> <p> 数学作业展</p> <p> 英语作业展</p> <p> 我校每次的常规检查，都会给每位教师进行客观公正的评价，进而进行综合点评。同时，针对检查中发现的不足，教师及时交流，及时进行反馈，提出整改意见，促进教学常规工作的进一步落实，教学质量得到进一步提升。</p> <p> “单丝不成线，独木不成林”，通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习的机会，我们衷心地希望能通过这样的学习，促进我校教学常规工作的进一步提升，使我校的教学工作再上一个新台阶！</p> <p style="text-align: justify;">文稿主编：黄日强</p><p style="text-align: justify;">文稿编辑：韦文英</p><p style="text-align: justify;">文稿校对：陈维</p><p style="text-align: justify;">图片来源：各年级检查组</p><p><br></p>