走进童心世界绘制七彩童年

闪闪发光💫

时光老人的脚步悄然而至2020年的末尾。由于疫情上半年却停下了脚步，人们的生活好像被时间按住了暂停键，随着我国疫情的慢慢好转，下半年方得以有序开展正常的工作和生活！ 　　在上半年的时间里，教师仿佛变成了“网络主播”，学习和工作都在网络上进行！ 　　3月初我们班级四位老师共同设计了一楼的走廊文化墙。并利用了一天的时间布置了班级的展板。 　　从3月初~6月末，协助社区电话☎️排查、入户排查、电脑💻信息录入系统工作。 　　4月份，“疫情无情、陪伴有度”百日研学，大爱无疆。四县一区的幼教同仁在网络平台上互相学习和研讨。在这个平台上，让我感受到了集体的智慧和力量，通过现场培训和疑问解答，让我们的教师开拓了视野，增长了知识，也使我对今后的工作有了明确的方向，对幼教的明天有了更加美好的憧憬。 　　5月份，开展古诗词背诵，每周都会如期上传两首苏轼的宋词！苏轼的一生仕途跌宕起伏，但他永远以豁达乐观的心态去面对。在背诵中，让我学会看待事物的心态。谁到人生无再少？门前流水尚能西！鬓微霜，又何妨？多角度、多层次地从行动和心理上表现了作者宝刀未老、志在千里的英风与豪气。和踌躇满志的爱国之情。 　　6月份 “百日研学” 网研活动汇编，我设计的是幼儿识字游戏。教幼儿识字看似一件很枯燥的事，很多幼儿都不太愿意认字。其实，只要借助游戏，让幼儿在玩中识字，让幼儿在识字中获得快乐的体验，相信，没有哪个幼儿不愿意主动参与识字活动。枯燥的识字教学难以调动幼儿的积极性，教学效果也是大打折扣。但是，幼儿在识字游戏中快乐认字，让幼儿觉得识字不仅好玩有趣，还能获得成就感，以此激发幼儿的识字兴趣，将会使识字教学效果事半功倍。 　 　　7月份，我们终于迎来了开学，老师们精心装办了班级教室和趣味的游戏活动。并举行了升旗仪式。    开学第一课，并以美篇的形式展现。疫情过后，我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态，降低幼儿心理恐惧。另一方面，还应该帮助孩子借此养成健康良好的卫生习惯，提升幼儿身体素质和自我保护的能力。◆ 心理：在成人的安抚下，可以保持比较稳定的情绪；◆生理：能够接受疾病防护的一些措施，对运动感兴趣并养成爱好！ 　　8月末，我们举行了升班仪式，引导孩子们学习正确的上楼、下楼的方法。认识新班级、新卧室、新洗手间。 　　9月份我们召开了家长会。马老师介绍幼儿园的规章制度和幼儿在园的一日生活流程。我在家长会介绍了幼儿园的课程和幼儿的学习方式。刘老师介绍了幼儿园的作息时间。通过召开家长会，增进了老师和家长的关系。也更进一步促进了家园合作工作。 　　又为家长宣传育儿知识。孩子的学习和生活需要家长的陪伴，而通过科学的教育方式帮助孩子提高学习效率同时还能够快乐学习，不仅帮助孩子更好地成长同时还可以拉近亲子间的感情。 　　10月份开展《安全教育》主题活动，带领幼儿观看防火安全、地震安全、用电安全等基本的安全常识以及安全自救。安全教育是幼儿园工作的重要组成部分,《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,健康领域教育目标之一就是要让幼儿“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。 　　10月份为幼儿开展主题活动《爱护图书》。1、懂得要爱护图书，不撕书、折书、不在书上乱写乱画。2、初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书。3、学会基本补救图书的方法🔍 　　每天都进行逻辑狗操作练习，孩子们在逻辑狗课程中学会了独立思考、互相学习和帮助、以及培养了幼儿的多种能力的发展。1、通过细致观察图片，找出不同，发展孩子的观察能力，对周围事物的敏感性得到提升！2、通过对应和连线活动发展孩子的逻辑思维能力和空间转换能力。3、通过相关事物的联系，发展孩子的逻辑推理能力。4、通过按钮与图片位置的对应，发展孩子的快速记忆能力。5、通过想象活动，提升孩子的创造能力。6、通过孩子喜欢的方式，利用模板操作，提高孩子的专注力。 　　为了增强幼儿体质，我园增设了体智能活动课程，中班幼儿是平衡车课程在每周二进行。天气暖和我们在室外操场上上课，天气转凉，我们在西侧教学楼二楼进行。在平衡车的课程中，孩子们不仅增强了体质，还在活动中锻炼了平衡能力、耐力。长期骑平衡车可以锻炼平衡及神经反射能力，使肩、脊、腿、四肢、脚、腕得到全面的锻炼，增强身体灵活性、技巧性。 　　汇报课绘本故事《熊叔叔的生日派对》。在故事中学习了熊叔叔乐于助人的品质，体会了只有帮助别人，就会有意想不到的惊喜。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　“心中有爱，笑迎朝阳”教师团体建设活动，在活动中让我感到了集体的温暖，集体力量的强大。在幼儿园工作如同生活在一个大家庭里，每个人都出一份力量，并且每个人都缺一不可。团结友爱、互相帮助、互相理解、互相包容这样才是一个幸福的家园。 　　10月份学校召开了庆第二届“庆中国农民丰收节”趣味亲子运动会。此次运动会，庆祝我国农民丰收的喜悦之情，认识各种农产品，运动中锻炼了幼儿的体魄。整个活动又拉进了我们亲子之间、师生之间、幼幼之间、家园之间的情感。 　　11月份开展了消防演练，教会幼儿在火灾来临时，用湿毛巾，或者衣物捂住口鼻。匍匐向安全出口逃离。不要拥挤不要大声喧哗。告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，消防电话☎️119。 　　11月份，班级开展自理能力竞赛活动，每天孩子们在班级群上传穿衣服，裤子，鞋子的视频，并记录时间。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。我们应该不放过孩子成长的每个关键期。 　　一场突如其来的大雪成就了孩子们的冰雪迷宫，今年的雪迷宫升级迷宫藏宝活动。教师早上分时段在迷宫里藏地图。孩子们和家长在迷宫寻图，然后到教学楼寻宝。此项活动不仅调动了幼儿来园的积极性，也提高了幼儿的抗寒能力和敏锐的观察力！ 　　11月份每周四进行面点制作活动。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”面点课不仅锻炼了幼儿的动手能力、思维能力。更让幼儿亲身体验食物的来之不易，精心的制作才有了我们每日的营养配餐。珍惜粮食，常怀感恩要从小做起！ 　　12月份开展了2020学期末“核心素养”教育教学展示活动。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争，充分体验到了成功的喜悦和自豪感。 　　为孩子们举行生日派对活动！生日对我们每个人来说都是极具意义的一天，孩子尤其看中，每一次生日都会成为他们内心的深刻记忆。在孩子过生日当天首先告诉孩子我们要感谢父母。父母给了我们生命，回到家一定要对父母说：“爸爸，妈妈我爱你”我们会集体唱生日歌，一起做游戏，跳舞。然后一起分享小寿星带给大家的糖果。没有蛋糕🍰的生日我们一样过的快乐而有意义！ 　　本学期一共进行了11期的家长进课堂活动。第一期《认识消防器材及消防安全常识》，第二期《杯子游戏》，第三期《游戏与色彩》，第四期《英语课认识水果》，第五期绘本故事《养成好习惯》，第六期《认识手机📱常用功能》，第七期《珍惜粮食不挑食》，第八期《保护牙齿》，第九期《音乐🎶节拍律动》，第十期《认识钱币》，第十一期绘本故事《学会分享》。 　　为了永久保存孩子们在园的精彩瞬间，我们建立了班级QQ群。孩子们的一日生活和学习，我们都会上传班级的QQ群！这样方便家长了解幼儿在园的状态。班级所有活动的开展很多时候都没有留下老师们默默付出的身影。但是，每一项工作都倾注了三位老师的努力与通力配合、互助互爱才有了和谐的班集体。最后祝愿朵朵二班42朵可爱的花朵会开的更加绚丽夺目！