<p>——武汉经济技术开发区海伦堡学校读书分享会 分享人：宗念</p> <p>个人格言：越努力越幸运，努力成为更好的自己。</p> 内容简介 <p> 《我的教育理想》的作者是朱永新，内容主要分为两个部分。</p><p> 第一部分是作者对心目中的理想的学校、教师、校长、学生、父母的描述，揭示了现代化教育过程中学校、教师、校长、学生、父母应具有的素质。</p><p> 第二部分是作者对心目中理想的德育、智育、体育、美育、劳动技术教育的描述，揭示了现代化教育过程中德、智、体、美、劳动技术这五育在现代教育过程中的含义。</p> 读后感 <p> 俗话说，“书中自有黄金屋”，通过阅读，我的教育教学工作有了很多的教育理论支撑。其中，朱永新教授写的理论著作《我的教育理想》一书，让我印象深刻。作为一名教育工作者，追求理想的教育应该是我们永恒的追求。</p><p> 首先，书本的封面上有句话，“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书”。这句话不禁让我重新审视自己，审视自己日复一日的教学是否真正做到了用心？自毕业以来，我一直从事着教育工作，在这些年的教育教学过程中，自己花心思教育了不少学生，也成长了不少，但是能不能做到更优秀呢？而今后的我也会一直从事教育，我该如何一直教下去？我想我需要更加用心，才对得起自己和学生。俗话说，“世上无难事，只怕有心人”，只要我用心去教育学生，遇到任何困难都将不是问题，都可以克服。</p><p> 其次，我对朱教授所追求的“理想的教师”感触也特别深。现在的我就是一名小学教师，朱教授叙述的心中理想的教师，为我怎样做好一名好教师指明了方向，更为我提供了行之有效的方法。今后，我将沿着这个方向而不懈努力：做一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；做一个自信、自强、不断挑战自我的教师；做一个善于合作，尊重同事，尊重领导，善于调动帮助他成长地各方面因素的教师；做一个充满爱心，受学生尊敬的教师；做一个追求卓越，富有创新精神的教师；做一个勤于学习，不断充实自我的教师；做一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；做一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。</p><p> 另外，书中有这样一席话，“一个理想的教师，他应该是个天生不安分，会做梦的教师。一个优秀教师必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时又要有激情”，也让我回味无穷。由于自己一直处在紧张和繁忙的工作中，于是新鲜感、荣誉感在时间的冲刷下慢慢消失了，而梦想是一个人的奋斗目标，没有了梦想，怎么会有前进的动力呢？没有前进的动力，哪会有工作的创新呢？就像朱教授所说的那样：“当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育也就没有了意义。”所以，我会设置一个一生为之奋斗的目标，把自己的所作所为锁定在这个目标上，不断增强自我意识和使命感。在日常社会生活及教学生活中，我们都会碰到许多竞争对手，而真正要挑战的正是我们自己。那么，怎样不断挑战自己，超越自我，恐怕这才是我应该去努力和追求的。我觉得，我们所做的一切，每一次都和上一次进行比较，只要比上一次做的好、有进步，我想，这就是成功。今后的我也会尝试不断挑战，仔细钻研，不断完善，每天努力一点，成为更好的自己。</p><p> 最后，教师教育的对象是一群天真烂漫、单纯可爱的孩子。作为教师还应该努力理解孩子的世界。我们不但自己要充满爱心，更应该将爱传播给学生，让学生也成为充满爱心的人，唯有如此，教育才算成功，教师的爱才叫真正的爱。教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。我作为一个光荣的人民教师，要热爱这项事业，对教育充满激情。要不断学习，勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，一个想成为教育家的教师，必须从最基础的做起，扎扎实实多读一些书，保证自己有足够的知识储备，使学生酣畅淋漓地学习。唯有如此，才能让学生更有所学、有所获。</p><p> 教师教育祖国的未来，意义重大，教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。教育需要理想，只有燃烧起理想的火焰，我们才能使我们整个民族变得强盛，变得有凝聚力。总之，我相信，只要我付出努力，多读书，多学习，多给孩子更多的爱，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，在教授知识的同时，也要教育他们如何做人、如何生活，一定会离理想教师的形象越来越近。</p>