<p class="ql-block">你是最小的主任，</p><p class="ql-block">管着孩子的哭哭和闹闹</p><p class="ql-block">你是童真的孩子王，</p><p class="ql-block">伴着孩子童年的精彩，</p><p class="ql-block">你是辛勤的园丁，</p><p class="ql-block">画着孩子成长的年轮</p><p class="ql-block"> ——致班主任</p><p class="ql-block"> 幼儿园是一个大家庭，而班级则是无数个小家庭。在这个小家庭里，班主任是最核心的角色，她们承担着领导者和沟通者的双重职责，是这个家庭里最勇敢的超人也最知心的朋友。</p><p class="ql-block"> 为了进一步加强班主任队伍建设，探索和分享班级管理中好的经验和做法，共同提高教育幼儿和管理班级的能力，促进班主任专业化成长，整体提升班主任的专业素养和管理水平。近期，灯塔幼儿园教育集团进行了第一届班主任工作经验交流分享会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 交流中教师们从班级团队建设、常规培养、评价机制、家园沟通等方面，用一个个真实的典型案例，介绍了自己在班级管理过程中的经验和体会，展示自己对幼教事业的情怀、对班级幼儿的热爱，让我们一起走进现场去看看。</p> <p class="ql-block">关键词：温情相伴</p><p class="ql-block"> 幼儿园工作是辛苦的，也是幸福的。幼儿园班主任要尊重自己，尊重孩子，尊重工作，把自己的全部爱心、真心、耐心和责任心付诸于工作中，让可爱的孩子在老师的带领下尽情的展翅翱翔。</p> <p class="ql-block">关键词：善于反思</p><p class="ql-block"> 班级三位老师都有自己的不同之处，但在要求上需要一致，特别是在幼儿常规上需要三人齐抓共管，统一要求。充分发挥了“你中有我，我中有你”的团队精神，为做好班级工作而努力！</p> <p class="ql-block">关键词：向内生长</p><p class="ql-block"> 班级教师需要拥有一股正能量的团队精神，这无疑是最关键的力量。同时也需要保持初心，抱着学徒的心态，借助一切能给自己成长的力量，像野草一样生长。</p> <p class="ql-block">关键词：发现儿童</p><p class="ql-block"> 作为班主任不仅自身要有一双慧眼，同时还要结合班级两位老师的智慧，取长补短充分发挥班级优势，发现儿童的兴趣和需要，培养完整儿童。</p> <p class="ql-block">关键词：持之不懈</p><p class="ql-block"> 培养孩子良好的习惯一定要有持之不懈的坚持，要想南风一样，用爱用细言细语对待孩子，让孩子在一个舒适的环境和轻柔的声音下感受老师们的爱。</p> <p class="ql-block">关键词：关爱尊重</p><p class="ql-block"> 面对纯洁无私的孩子，不需要什么天才老师，也不需要具有特殊功能的老师。如果你能深入孩子内心，你会明白孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容和无私之心。</p> <p class="ql-block">关键词：树立榜样</p><p class="ql-block"> 在日常工作中，及时表扬主动能干的小朋友，为其树立榜样，起到示范作用。</p> <p class="ql-block">关键词：“五心”基石</p><p class="ql-block"> 作为班主任，“责任心、耐心、细心、爱心、童心”就是基石，在全身心的投入中，不管做什么事，都要尽心尽职，以好的状态，好的执行力，完成每一次挑战。</p> <p class="ql-block">关键词：反思成长</p><p class="ql-block"> 知识、经验的获得可以在孩子的成长过程中日积月累，所以对他们的常规培养必须从第一天抓起，从每一天抓起。</p> <p class="ql-block">关键词：爱与责任</p><p class="ql-block"> 班主任是一项非常琐碎的事情，每天都需要做很细致很小的事情。对于我们幼教工作者，如果不能做轰轰烈烈的大事，那就怀着大爱做小事。</p> <p class="ql-block">关键词：赏识儿童</p><p class="ql-block"> 在班级常规建设中关注制度建设，关注幼儿良好习惯的的养成，把机会还给孩子，让孩子真正做自己学习和生活的主人。</p> <p class="ql-block">关键词：细致工作</p><p class="ql-block"> 每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出心血，用个人魅力征服幼儿，陪伴孩子成长。</p> <p class="ql-block">关键词：初心永恒</p><p class="ql-block"> 做教育的人，要从心底给出真心，热情无畏与深情。 在有限的空间里做规划，释放出最大的幼儿活动空间，给孩子一个宽松、安全、整洁和游戏的环境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">关键词：关注差异</p><p class="ql-block"> 对于班级的每一位孩子，都要充满爱与责任，倾听孩子的声音，走进孩子的心灵，关注个人差异，给予他们机会，耐心引导，让孩子成为最好的自己。</p> <p class="ql-block">关键词：注重评价</p><p class="ql-block"> 在日常教育教学过程中，关注孩子成长，关注班级评价机制的建立的完善，让孩子在自我评价和同伴评价中不断成长。</p> <p class="ql-block">关键词：和谐信任</p><p class="ql-block"> 在班级管理的路上，我们班主任时刻要有一颗信任心，表扬心和爱心，给孩子一份期待，给孩子一份信任，给孩子无限的赏识和鼓励，孩子们回报您的肯定是大大的惊喜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 共情的经验分享，感动着在场的教师;琐碎的小事，汇成了点点滴滴的幸福;实实在在的育人，是每一位班主任教师共同的幸福与成就。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接官亭执行园长沈俏总结到：要成为一名优秀的班主任一定会拥有一些特质：如有爱、尊重、担当、理解和包容，希望所有的年轻老师在今后的班主任道路上一定要对同事多一些理解和包容，对工作有更多的责任和担当，对孩子有满腔的爱和尊重。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，此次活动为教师们搭建了相互交流展示的平台，更为今后更好地开展班主任工作提供了借鉴。2020年，老师们又站在新的起跑线上，这样的分享活动还将持续进行，老师们将在幼儿园的舞台上尽情展示自己，以爱育爱，共同见证蜕变的成长时刻，享受作为一名幼儿教师的幸福。</p><p class="ql-block">心中有爱，阳光为师</p><p class="ql-block">化蛹成蝶，张翅翱翔</p><p class="ql-block">时光荏苒 ，初心依旧</p>