<h3> 古诗文是古代圣贤的智慧结晶，中华上下五千年，无数的文人墨客给我们留下了精彩的文化瑰宝。为弘扬中华优秀文化，提升我校学生的人文素养，提高学生的诵读水平，在我校第四届经典诵读月期间，我校组织了“诵读经典诗文 书写幸福人生”为主题的二年级古诗文背诵大赛。<br></h3> <h3> 赛前，大家认真筹备本次古诗文背诵大赛活动，教师们各显神通，带领孩子们抄写古诗，积极组织学生参加比赛，二年级全体师生掀起了背诵热潮。<br></h3> <h3> 为了检阅学生对经典诗文的学习背诵情况，2020年12月25日下午第二节课，各班采取灵活多样的形式组织了班内初赛，检验学习背诵效果。看图背古诗、根据诗人背古诗、设置挑战台等，形式各异，异彩纷呈。班级比赛活动中，每班择优推选5名学生参加校级大赛。<br></h3> <h3> 为了全面展示学生在第四届经典诵读月活动期间的学习成果，展示启文学子的博学多识和儒雅风范，12月28日二年级举行了校级比赛活动。比赛如火如荼，各班孩子满怀紧张的心情进行抽签。</h3> <h3> 到了赛场上，孩子们又能朝气蓬勃，精神饱满，以洪亮的童声诵读着传统古诗文，传递着古诗文的神韵。比赛中，所有参赛班级的同学能使用标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，背得正确、流利，再一次诠释了古代经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。他们投入的神情，稚嫩的表达，丰富的情感，不时博得评委老师们一次次心中共鸣的掌声！<br><br></h3> <h3> 孔子说：“不学诗，无以言。”诗言志，诗传情，在二年级孩子们的饱满热情下比赛结束了。活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。大赛的目的，是要引导同学们好读书、多读书、读好书。最是书香能醉人，唯有诗韵馨心田。本次验收仅是对学生古诗词背诵一个阶段性的检阅，孩子们的读书之旅才刚刚开始，愿这美妙的诵读声萦绕校园，到处是墨味的花香，到处是诗意的海洋。</h3>