“ 不忘初心我的育人故事”之“初心不改”

Lois

【编者按】在我县北部山区，有这么一群怀揣梦想的年轻人，他们有高学历、有热情，用自己的青春和汗水为大山深处的孩子带来了希望，他们是一群充满活力的筑梦人。为了鼓励这一群年轻人扎根山区，无私奉献。我们特推出“春秋添岁月平凡著芳华”不忘初心我的育人故事之“初心绽放”和“初心不改”系列报道。展示这群筑梦人平凡而不平庸的工作场景，激励山区教育人以最美的姿态合奏出富平教育的最强音。前期已经推出了“初心绽放”系列报道12期，受到社会一致好评，现推出“初心不改”系列报道【白庙中心学校】“  不忘初心我的育人故事”之“初心不改”   用心陪伴，让爱相随                           ----田菲菲 　　2018年8月份很荣幸通过陕西特岗教师招聘考试，成为了一名光荣的人民教师。我怀着忐忑的心情在等待分配学校，最终我被分配到了离家较远的山区学校——曹村镇老池小学。 　　初到学校，艰苦的条件，陌生的环境，让我感到些许失望，有些犹豫去留，但我最终没有放弃，而是一门心思投进教育教学工作中，积极学习，学习先进的教学经验和适合农村小学的教学方法。因为我知道：越是贫穷的地方，越需要教育。我是一名教师，我有责任为建设家乡出一份微薄之力，那就是教好书，育好人。 　　记得在很小的时候，别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人!正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。　 　　对于教育事业，我怀有一片赤诚之心。我所任教的学校是曹村镇老池小学，学校地理位置偏远，学生家庭的情况复杂，家境贫困者居多，大多数学生父母因为生计问题需要外出打工，孩子们被“理所当然”的变成了留守儿童，他们需要的不仅仅是知识的洗礼，他们更渴望被关怀、被重视。                             　　自从2018年9月我正式加入了老池小学以来，我一直担任小学语文、英语及计算机的教学工作，本学期还担任六年级班主任及学籍管理工作。因为年轻，工作经验不足，在工作中常遇到这样那样的困难，领导和同事们都很有耐心地为我答疑解惑，提供帮助。在生活上，各位同事也对我关怀备至，我心里非常感动。 　　刚接手四年级这个班时，只有8个学生，学生大多都是留守儿童，班里还有个单亲的孩子。我头疼郁闷过，不知道该如何提高成绩，怎样如何自己的价值。最让我揪心的是我班学生XXX，他是一个单亲孩子，性格孤僻，不爱与人交流。在她很小的时候，妈妈就离家出走了，再也没有回来过，家里有一个哥哥在上初中及年迈的奶奶需要照顾，家庭经济困难，爸爸常年在外打工维持基本生活每每看到他的家庭情况，总让人叹息不已。因此，我经常与他谈心,在交流的时候了解到他的思想，他的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西。XXX同学之所以不自信，跟特殊的家庭情况密不可分，所以我决定不仅在学习上给予他帮助，还在生活中给予他关心。利用课余时间，我多次和他沟通交流，鼓励他大胆表达自己内心的想法，培养他积极乐观的心态。英语课上，我鼓励他大胆地开口说，不要害怕犯错。令人感到欣慰的是，XXX非常聪明，学习上一点就通，成绩优异。现在的他比以前更自信了，更爱说话了……我坚信，学习不仅仅在学书本上的知识，丰富的情感体验对学生来说才是最宝贵的财富。   在英语教学中，坚持让学生用英语与老师对话，激励学生多动口，以此培养学生口语能力。与时俱进，积极参加信息化技术的培训学习，大胆尝试并熟练应用到教学中。在课堂上，坚持使用直观教具，帮助理解听力，营造英语氛围，形成快速反应，并引导学生掌握听力技能的方法及答题技巧。积极参加教学研讨活动，通过自身不断的提高和教学研究，英语课堂气氛活跃，学生兴趣浓厚，教学效果显著。 　　三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，教师的责任就是点亮学生心中的灯。为了我所热爱的教育事业，也为了我心中的那份爱，不断激励我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳。有爱才有理解，有爱才有和谐，有爱才有希望！让爱永驻我们心中，呵护孩子们的梦想吧！ 供稿单位：曹村镇老池小学编辑:田菲菲审核人：张炜