做智慧班主任—二年级班务交流会

胥小三年级

在教育道路行进过程中，有一支默默奉献的队伍，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任演奏教育的华美乐章……他们是谁呢？他们拥有一个共同的名字——班主任 德国著名哲学家雅思贝尔斯说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这世上除了父母，老师是孩子最大的转机。而班主任就是学校德育工作的灵魂人物，是教学工作的核心力量。为全面提高班主任的德育水平，推动和促进班主任队伍的建设，切实提高班级管理的有效性，营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围，12月28日下午，胥各庄小学二年级展开了以做智慧班主任为主题的班务交流活动。 会议开始，一贯勤奋执着的曹凤坤老师做了以《抓养成，促养心》为主题的报告，从自身经验出发，谈到班级细节管理的点滴收获。她认为：班级中要营造家的感觉，营造班级事务事事有人管，人人有事做的氛围。在广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的位置。这种理念在凤坤老师的班级中得到了充分的体现，学生们积极性高，参与性强，班主任也从繁琐的班级事务中脱出手来。 随后，用爱心换真情，用个人魅力吸引学生的么澜老师做了以《用表扬激励学生与家长共育共情》为主题的报告。她认为：“以鼓励代替责备，以赞美代替呵斥。”这不但是教育上最好的方法，这也是做人处事最妙的高招。其次，学生的健康成长离不开家校合作，只有做好了家校沟通，才能形成教育合力，为我们的工作添砖加瓦。 针对两位老师的发言，各位班主任深有感触，年轻教师徐玉娇提出了如何处理“爱告状”学生的困惑，各位班主任各抒己见，将会议氛围推向了高潮。最后，肖艳舫主任做了总结并提出开展以感恩的心为主题的班会，唤醒孩子们感恩的心从而从根本上结果这个问题。 之后，每位班主任针对自己近期的工作进行了总结，尤其对工作中的亮点和感受做了汇报。全体班主任分享了成果：有的谈到了如何从小的方面培养孩子的好习惯，有的谈到了如何及时的表扬，还有的阐述了班主任工作中经历的成长，要用“爱”感召学生，怎么管理特殊的学生…… 最后，笑容温婉可亲，课堂风和日丽，班级和谐温情的薛红云老师做了以《不忘初心不违本心不负真心》为主题的报告。在胥小，薛老师的班级就是一个温暖的大家庭，孩子们在幸福的班集体中充实内心，快乐成长。而薛老师就是这个家庭的保护伞，遮风挡雨，抚慰童心，但是生命的成长不光需要呵护，也需要尊重与提醒，所以她奉献的不只有汗水，还有爱心和智慧。在报告中，薛老师提到用课堂传递爱，用教材辐射爱，关爱特殊学生彰显爱三方面，朴实无华的语言真情流露，为我们分享班主任工作中的幸福小故事，在座的领导和老师都深深感动。 孙士尊校长在会议结尾用自己的切身体会对全体教师提出了殷切的期望：希望全体班主任老师用耐心、爱心、责任心成就教师之“仁”，用表扬、鼓励、赞赏促成对学生之“肯定”。用智慧之“勇”管理班级，引领学生成长。 这次交流会成功举办，为大家创设了一个相互学习，相互促进的平台。我们成长在黑板、粉笔和书香中，我们来自教育一线。诲人不倦，尽心竭力，不忘教育初心，方得育人始终。