<h3> 元旦来临之际，我们利民路小学举办了“我是小小科学家”创意微视频评选活动。<br> 从学生身心发展特点和生活经验出发，根据有利于学生亲历科学学习的过程、有利于实现多领域学习目标、有利于培养学生情感态度和价值观的原则，精选科学知识和技能，引导学生将所学的科学知识与技术、社会及环境相联系，养成关注科技发展、关心周围环境的习惯，感受科学技术给人们生产、生活带来的变化，乐于用所学的科学知识和技能适应并改善周围的生活环境。<br> 为学生创造亲身经历科学探究过程的机会，激发学生主动参与科学学习，发展探究能力，培养学生尊重事实、勇于质疑的科学态度，我们将探究学习、体验式学习和接受学习等有机地结合起来，举办了这次“我是小小科学家”创意微视频评选活动，同学们踊跃参加，取得了可喜的成绩。</h3> <h3>获奖名单</h3> <h3>我们的课堂笔记条理清晰，书写工整，井然有序，完美无比</h3> <h3>同时，“小小科学家”也获得了许多河北省奖项</h3> <h3>这学期我们的科学课真是丰富多彩，各种活动激发了同学们学习科学的激情，希望同学们扬起想象的翅膀，积极动脑，培养动手能力，成为今后的“小小科学家”！</h3>