城乡联盟，并肩成长——云端信息技术2.0引领前行

方集一小教导处

第二次信息技术2.0线下活动 联盟互助共创未来 为了进一步推进城乡义务教育均衡发展，稳步实现信息技术2.0走进课堂，实现资源共享，充分发挥联盟学校优秀教师的示范和引领作用，为教师搭建相互学习，合作交流，共同进步的平台，在教研室的组织策划和方集中心校的精心安排下，2020年12月9日，县教研室教研员曹家宇、郑颖两位老师和实验艺术小学副校长马国宇及实验艺术小学优秀教师代表一行来到方集中心校，开展城乡校际联盟教学研讨活动。此次活动流程包括参观校园、业务交流，观摩示范课，分学科座谈会，业务负责人评课，教研员教学指导。方集中心校校长李开义，校本部校长沈伟，党支部书记汪德伟等全程参与陪同。 上午第一节，教研室及实验艺术小学一行参观校园并进行业务交流，对我校教导处、团队室、政教处开学以来的系列教学教研及德育工作资料认真翻阅并高度赞扬，表示两校要加强交流，互相学习，取长补短，共同进步。 互助学习教学相长 本次校际联盟教研活动主要由实验艺术小学和方集中心校语、数、英各3名骨干教师分组进行现场观摩课活动，时间为一天。两校的授课老师高度重视、认真准备，不仅为我们呈现了一节节风格各异、亮点纷呈的好课，同时也展示出教师的教学风采与教研创新新格局。 交流提升一路向阳 通过本次城乡联盟教研活动，不但增强了校际间的合作与交流，形成了相互合作、并肩成长的良好氛围；同时也促进了方集中心校青年教师学习先进教学理念，提高自身业务素质。活动虽已结束，两校之间的交流和学习永不停止，相信在两校的共同努力下，方集镇中心校的教学教研必将呈现出百花齐放的势头，方集镇小学教育的明天定会更加灿烂夺目。 六位授课老师分别做了交流发言。 研讨共进未来可期 教研室曹家宇和郑颖两位老师分别就六节课进行了深入浅出的点评，并对以后的教学教研提出指导性的意见和建议。指出：课堂教学永远是一门遗憾的艺术，没有最好，只有更好。正是因为有遗憾，才会使全体从教者不懈追求，不断进取，才会有所创新和突破。 方集镇中心学校领导做总结发言。