<p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;"> “芷兰生幽谷,不以无人而不芳,君子修道立德,不为穷困而改节。”——孔子</b></p> 米粒 <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 米粒那般大的花点,开在山间,遍寻不见,幽香沁鼻,他们就在眼前。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 素来不喜文绉绉,卖弄辞藻文字,想到他们,却又情不自禁地想要附庸风雅,扯出兰花,似乎只有这样才能表达我对他们的情感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;"> 19年某一天,刘大洪校长打来电话,希望我在双伏小学建立一个搞阅读的点,带一带那里的老师。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;"> 校领导如此支持,阅读一定好推。我口上答应,但也不知道该怎么具体去操作,毕竟,双伏小学究竟怎么样,我不算清楚。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;"> 没想到,不久双伏小学谢磊打来了电话。后来,他还带着尤金霞老师过来教研室,交流如何推广阅读,那天我们聊了很多,我把我的想法一股脑儿地告诉了他们,他们记了下来。(见了面,才知道谢磊是熟人,以前监考时交流过,当时觉得他是非常有想法有干劲的老师。)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 然后,偶尔会有些交流,知道他们开始晨诵了,知道他们开始带着孩子进图书馆看书了,知道老师们开始跟着担当者教师成长系统学习了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 直到有一天,我和朱程去了双伏小学,我才知道,我们那一天聊的,他们都做了,都做到了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 教师办公室有了教师图书架。老师们带着孩子阅读成了常态,所有的语文老师闯完了担当者的儿童阅读推广通识课的十关。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 他们做到了,老师学习、实践,谢磊校长想方设法到处找适合低段孩子们看的书源……我又做了什么呢?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 那一天,我在那里上了一节课《长袜子皮皮》的导读课,我很开心孩子也很开心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 第二天,黄有志、吴媛、宝华姐、和我再次进入双伏送教。吴媛送了一堂非常棒的群书阅读课,宝花姐分享了她的学习心得,我上了一堂挺糟糕《福尔摩斯探案集》导读课。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 这一天,谢磊校长又带着我们到了周屋小学,我继续上《福尔摩斯探案集》导读课,他和周中平校长交流。从双伏小学带来的几十本《福尔摩斯探案集》留在了周屋小学,给孩子们看。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 我们完成了一次校际图书交流。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;"> </b></p>