大班孩子的书法启蒙与幼小衔接的关系

奋笔齋主人

<p>孩子进入到大班后很快就将进入到学龄,但很多孩子在大班没有学会正确的书写,到一年级后非常不适应,跟不上一年级的学习节奏。</p> <p>而进入学龄后,孩子面临的是四十乃至五十人的大班教学模式,在第一学期基本无法独立完成老师布置的作业要求。</p> <p>很多孩子在最初的学习中无法体味进步带来的学习快乐!</p> <p>甚至非常害怕进入课堂!自信心也会受到冲击!</p> <p>正确的书写字势,正确的书写手型,在进入学校后就显得尤为关键</p> <p>大班儿童已经有了一定的认字,人为的限制书写导致很多孩子不会书写,而学校老师也无法逐个示范引导。所以很多小学老师建议家长送孩子去校外培训机构学习书法!殊不知你已经输在了起跑线上!</p> <p>大班不是不可以学书法,如果专业的书法老师从大班开始书法教学不仅可以帮助孩子建立正确的书写,更可以让孩子早一些得到书法美学知识,建立良好的审美观!</p> <p>确立大小一样的审美基础非常重要,看看这个大班儿童的作业,是不是做到了?</p> <p>再看一个</p> <p>通过十节书法课学习孩子的字已经有了明显改观!而我们很多小学生字的大小还没有解决</p> <p>这个也是十节课大班小朋友的作业</p> <p>结构是汉字基础,其次才是用笔,这个大班小朋友的字也还不错吧</p> <p>大班的孩子正处在对世界的新奇事物的接纳和认知阶段</p> <p>没有压力</p> <p>充满着求知欲</p> <p>超强的模仿能力,是这个阶段孩子的特点</p> <p>正确的学习态度的建立是这个阶段的重点</p> <p>没有任务有的只是快乐中感受汉字书写的成就感</p> <p>这个阶段还非常渴望能得到老师和家长的认可和赞美</p> <p>所以我想告诉大家 从大班开始学习书法非常关键</p> <p>是幼小衔接的关键所在</p>

孩子

书写

书法

学习

大班

正确

学龄

老师

非常

很多