<p class="ql-block">面对一群缺少目标，做人做事存在很多不足的顽皮的孩子们，虽然已经到了初三关键阶段，但是每天还是在没有压力和动力并存的环境下生存。2020年即将结束，回顾这一年，我们经历很多，也成长了很多，但是我们收获了什么呢？面对即将到来的新的一年，我们将以什么姿态来面对呢？如何激发孩子们的潜能？一直是老师们在思考的问题。</p><p class="ql-block">今天的班会主题是《超越巅峰》，希望通过观看视频，对孩子们进行自我教育，突破自我设限，调整心理状态，挖掘自我潜能，相信自己只要敢于付出，把事情做对、做好，一定会有一个崭新的自己 ！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">鹰之所以能够飞翔，是它站在了山顶，有风的动力，空间的变化，环境的改变。</p> <p class="ql-block">观看完视频之后，以小组为单位进行讨论以下问题:</p><p class="ql-block">鹰为什么在山脚下飞不起来？而到了山顶之后却能飞起来了呢？</p><p class="ql-block">从视频中你有哪些启示呢？</p> <p class="ql-block">王宣雅代表第六组率先发言</p><p class="ql-block">每个人都有潜能，只是我们没有意识到，也不愿意改变，满足于现在的生活状态，习惯了“鸡”的习性，所以我们要让自己强大起来，相信自己可以的，发挥自己的潜能，这也离不开家长和老师的陪伴和鼓励。</p> <p class="ql-block">王进奇的发言</p> <p class="ql-block">张桐源的发言</p> <p class="ql-block">陈嘉慧同学的发言</p> <p class="ql-block">孙誉宁同学的发言</p><p class="ql-block"> 今天班会主题《超越巅峰》，通过观看视频短片，从中我认识到很多，也非常钦佩主人公——亨利，自己也有很多感受，视频当中讲述的是主人公亨利与他的孙女，亨利送孙女去城里上学，路途中车的水箱坏了，需要及时处理，就发现了一户人家，主人帮助亨利修车，亨利的孙女偶然发掘鸡群里有一只与众不同的“鸡”，亨利见状就觉得这只“鸡”不应该待在这鸡群里，它是一只鹰，它应该翱翔在天空中，亨利和孙女就带着这只鹰去往山上，走到山底时，鹰却毫无飞的感觉，只是扇动了翅膀，继续往上走，到半山腰时，鹰也只是扇动了翅膀，亨利继续向上走，到达山峰时，鹰飞了起来！看到这一场面，我很感慨，那一刻与主人公亨利感同身受，我觉得视频中亨利的父亲鼓励亨利的一句话:“人不可能一直向下，它总会不断向上攀登，不要总觉得自己一无是处，激发自身的潜能，人的潜能是无限的，没有任何人可以看清你的心，只有你自己才能认清自己，认识自身的问题，才会继续前进。别人对你的否定，不代表自己就止步于此，心中有目标，意志坚定，脚踏实地，才会离自己的目标越来越近，比方说自己的中考也是如此，制定目标，激发自身的潜能，挖掘自己，才能突破自我！</p> <p class="ql-block">杨启涵同学的发言</p> <p class="ql-block">最后老师从突破自我设限，改变目前的心理状态，树立自信心，营造良好的学习环境，家长、老师、同伴的鼓励、监督、陪伴等方面进行了分析，也希望大家能够相信自己“我能行！”，努力做好每一天，做好每件事，做最好的自己，迎接新的一年到来！</p>